教学整体设计
【教学目标】:
2.通过进行《美国主要农产品产量及出口量统计表》的展示,让学生从量上了解美国农业的特点。
3.通过《苹果公司》的实例,让学生了解高新技术产业对美国工业发展所起到关键的作用。
4.通过《日本高科技寿司店》的实例,让学生了解高新技术产业对日本服务业发展所起到的作用。
5.通过引入《芯痛之下,中国该如何破局》这一话题,引发学生对高新技术产业在中国经济发展中所起作用的思考。
6.通过观看视频《厉害了,我的国》,让学生深刻感受祖国之强大,诱发学生的爱国心与求知欲,以及对中国未来发展的信心。
【教学重点和难点】:高新技术产业对国家经济发展的所起的作用
【教学方法】:多媒体
清洗喷嘴汽车评测视频【教学过程】:
【导入】话题导入:中国手机支付的普及程度
【新授课】
(一)、高新技术产业对美国工农业发展的作用
1.一个农民可以养活155个人。——是真的么?
通过此话题引入,观看视频,让学生了解美国高度发达的农业。
在学生观看视频后,更直观的对美国高度自动化、机械过的农业有了了解,再通过《美国主要农产品产量及出口量统计表》的观察,得出美国农业发达的结论。
上海大众斯柯达2.你了解哪些高科技农业?(学生畅所欲言)
学生畅所欲言后,教师简单介绍
3.生活中,你了解哪些著名的美国产品或者品牌?哈弗h7价格>二手350z
违章消分
通过此话题的讨论,让学生了解,美国工业门类齐全,很多品牌深入人心,初步感受美国工业的发达。
4.通过苹果手机的实例,让学生探究高新技术产业对工业发展所起到的作用。
提问:苹果公司总部的位置,从而引入世界著名的高新技术产业区——硅谷,对其进行分析,讨论,让学生了解高新技术产业对工业发展所起到的关键作用。
(二)、高新技术产业对日本服务业发展的作用
5.能不能举几个科技改变我们的生活的小例子?
让学生了解,高新技术不仅对工业、农业有所影响,更影响我们的日常生活。
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