汽车车载网络系统检修
教案
目录
教案1 (2)
教案2 (5)
教案3 (8)
教案4 (11)
教案5 (14)
教案6 (17)
教案7 (20)
教案8 (23)
教案9 (26)
教案1
1.教学分析
1.1授课信息
授课专业授课对象
授课学时2课时授课地点
授课教师授课时间
1.2教学任务
（1）任务导入
（2）计算机网络基础知识
（3）车载网络系统概述
（4）总结与点评
1.3教学目标
素质目标（1）具备良好的沟通能力、表达能力
（2）具备独立工作能力与团队合作能力
（3）能运用所学知识分析解决实际问题的能力
（4）严谨认真、求真务实、持续学习不断创新的能力（5）培养爱岗敬业、诚信勤劳、一丝不苟的职业道德（6）了解车载网络系统维修的相关政策、法规和维修标准
知识目标（1）了解计算机网络的类型
（2）熟悉计算机网络中的基本概念（3）掌握通信协议的相关内容（4）掌握车载网络的分类
能力目标（1）能够阐述计算机网络体系结构（2）能够阐述车载网络的产生
（3）能够分析数据信号的分类和不同（4）能够阐述车载网络的分类和特点
2.学情分析
学习者基础学生已经掌握了汽车维修设备和工具的使用方法，具备一定的电气系统维修知识和技能，有一定的自学能力，能通过小组协助针对教师下达的工作任务进行分析和查询资料等。
学习者特点喜欢听与实际工作相关的案例，喜欢被鼓励，学习专注力不足，容易开小差、走神等。相对与理论学习更喜欢动手实践。
3.重点、难点
教学重点计算机网络基础知识
教学难点数据信号及通信协议
4.教学策略
教学方法利用教师讲授法、学生讨论法、直观演示法、现场教学法等方法进行教学。
学习方法听讲法、讨论法、查阅资料法、笔记作业法
评价方式以教师和学生为评价主体，通过学生的课前任务完成度、课中学习参与度与学习目标达成度，
结合课上表现和任务工单，进行综合评价。
资源与平台1、教材：《汽车车载网络系统检修》楚晓婧、李振兴主编，机械工业出版社。
2、智慧职教在线课程、PPT、技术学习文档PDF或WORD、视频、动画、学习工单等
教学流程通过企业发布课前预习任务，在职教云平台进行学习，课后完成作业并上传到教学平台
5.教学组织与实施
5.1课前
教学环节主要教学内容教师活动学生活动资源选择
预习任务发布学习任务，明确教学内容
和目标。
汽车点评网发布本节课
的学习任务
与测试题，根
低平板半挂车据测试结果，
确定本次课
教学难点，调
整教学策略。
查看本节课
学习任务，完
成课前测试
题，通过建立
小组学习
进行互动，发
表见解，提出
问题。
学习PPT
学习视频
任务工单
5.2课中
教学环节主要教学内容教师活动学生活动资源选择
任务导入讲解任务来源，引出此次课程
学习内容；明确学习目标；
任务案例导
入
将上述情境
转化成本节
课的工作任
务，并将任务
分解。
理解任务案
例的内容。
理解本节课
的工作任务。
明确工作任
务分解后的
子任务含义。
学习PPT
学习视频/动
画
工单任务学习按照工单任务引导，完成工单
学习任务
下达学习任
务
在学习工单
页的引导下，
借助课程资
源进行学习
职教云平台课
程资源
jeep越野车报价汇报讨论计算机网络基础知识；
车载网络技术的产生与发展
历程；
数据信号及通信协议；
车载网络的分类及应用
听取学生汇
报，引导学生
讨论，讲解重
p5难点知识
选派小组代
表汇报，讨论
问题，听取教
师讲解。
学习PPT
学习视频/动
画
总结点评总结课堂学习内容，点评学习
效果
教师总结学
习内容，点评
学习效果
记录重点学
习内容，参与
点评
5.3课后
教学环节主要教学内容教师活动学生活动资源选择
提交作业，和复
习巩固学习工作页上传到职教云平
台课程作业中，完成测试作业
发布作业，评
判作业及回
答问题
上传学习工
作页，完成测
最牛停车试作业，与教
师进行互动
交流，利用在
线课程资源
复习知识
学习工作页
职教云平台课
程资源
6.教学反思东风日产阳光报价
注：本表为一次课一写，教师自行添加表格。
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