中班健康活动灵活的汽车教案反思
    教学目标
  1.尝试听信号走跑交替,初步学会倒退走。
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  2.进展动作的敏捷性和协调性。
  3.强化遵守交通规章意识。
  4.培育幼儿边玩边记录的学习技能,并能够用自己简短、流利的语言表达自己记录的意思。
  5.喜爱与同伴合作,体验运动的挑战与欢乐。
  教学预备
  布置场地、圆形教具人手一个、背景音乐。
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  教学重点、难点
  重点:练习听信号走跑交替。
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  难点:初步学会倒退走。
  实施策略
  演示法、嬉戏法、体验法等
  教学过程
大众车价格及图片  1.带入热身环节 小司机们!今日我们来做欢乐小司机的嬉戏,跟老师一起活动活动吧! 老师带着幼儿走、跑、蛇行跑,做热身运动。
  2.练习走跑交替 请小司机们留意平安,不要碰撞,听清信号! 渐渐开,停!快快开,停!渐渐开,快快开,停!
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  3.练习倒车 后面是你们的停车位,假设我们不转身,怎样把车停到车位上呢 老师示范并强调倒车规章:倒车的时候眼睛向后看、渐渐倒。
  4.增加趣味,双人倒车 刚刚我们倒车的技术都很练好了,假设把小车加长,能倒入车库吗请小司机来试试!
  5.情境嬉戏:小司机运货忙 老师讲解路线,强调交通规章意识:经过一条宽宽的路,可以快快开,一条窄窄的路要渐渐开,最终经过倒车区,把积木放到玩具箱里。
  6.结束放松环节 在生活中小伴侣们也要遵守交通规章,过公路留意看红绿灯,过公路走人行横道,还要提示爸爸妈妈不能任凭停车,信任大家肯定能做到。知豆电动汽车报价
  教学反思
  听说今日要玩司机的嬉戏,孩子们都很兴奋,特殊是几个男孩子,都跃跃欲试。我选择了塑料圈做他们的方向盘,孩子们一拿到手就很快乐,然后我说了一些嬉戏的规章,孩子们在听的时候很仔细,我以为他们都懂了,但是在实际嬉戏的时候,表现出来的并不是这样的,在我变化红绿灯信号的时候,孩子们都只顾开车,没有看到我的信号灯变化,而且司机开车的速度很快,甚至把后座的乘客都甩出去了,然后我赶忙修正嬉戏的规章,让司机要看清晰信号灯,以及考虑到后面乘客的感受,最终结束嬉戏的时候比拟匆忙,没有给与到位的点评。