现代汉语讲义-语音-声母
目的要求
1.掌握声母的发音,做到对声母进行正反描写。
2.重点把握汉语声母的特点与对外汉语教学的难点。
普通话共有22个辅音,21个辅音声母。
一、声母的发音
声母的发音可以从发音部位和发音方法两个方面来分析。(对于发音部位来说,生理分析比较可靠;而对于发音方法来说,声学分析比较理想。吴宗济)
蓝鸟车(一)发音部位
什么是发音部位:发音时气流在发音器官受到阻碍的位置做发音部位。
发音部位可分为七类
1.双唇音: 上唇+下唇 b[p] p[pˊ] m[m]
2.唇齿音: 上齿+下唇 f[f ]
3.舌尖前音:舌尖+上齿背 z[ts] c[tsˊ] s[s]
4.舌尖中音:舌尖+上齿龈 d[t ] t[tˊ] n[n] l[l]
5.舌尖后音:舌尖+硬腭前 zh[# ] ch[# ] sh[# ] r[# ]
6.舌面音: 舌面前+硬腭前 j[ʨ ] q[奥迪a4优惠ʨˊ] x[# ]
7.舌根音: 舌根+软腭 g[k ] k[kˊ ] h[x]
江淮现代“+”表示抵住或接近;符号#表示未到对应的国际音标。
(霍凯特:发音体与发音点)
贷款购车(二)发音方法
什么是发音方法:发音时,发音器官用什么方式来阻碍气流通道,以及发音动作的过程。(吴)
发音时喉头、口腔和鼻腔节制气流的方式和状况。(黄)
1.阻碍的方式
(1)塞音6: b[p] p[p] d[t] t[tˊ ] g[k ] k[kˊ]
也叫爆发音、迸发音、破裂音。发音时发音部位完全闭塞,软腭上升(堵住鼻腔通路),气流冲破阻碍,迸裂而出。
(2)擦音6: f[f ] h[x ] x[#] sh[# ] s[ s r[# ]
发音时,发音部位靠近,气流从缝隙中挤出。
(3)塞擦音6:j[ʨ ] q[ʨˊ] zh[[# ] ch[[# ] z[[ts ] c[tsˊ]
兼有塞音和擦音的特点。
(4)鼻音2:m[m] n[n ]
(5)边音1:l[l ]
2.声带是否颤动
(1)颤动(浊音)4:m[m] n[n] l[l] r[#]
(2)不颤动(清音)17:
3.气流的强弱
(1)送气音6: p[pˊ] t[tˊ] k[kˊ] q[ʨˊ] ch[# ] c[tsˊ]
肺部供气。
(2)不送气音6:b[p] d[ t ] g[k ] j[ʨ ] zh[# ] z[ts ]
气流强弱只是针对塞音和塞擦音而言。
描写:发音部位+发音方法
部位 + 强弱 振动 破阻方式 例词
b[p ] 双唇 不送气 清 塞音 褒贬
p[pˊ] 双唇 送气 清 塞音 批评
m[m ] 双唇 浊 鼻音 美妙
f[f ] 唇齿 清 擦音 方法
z[ts ] 舌尖前 不送气 清 塞擦音 自在
四座敞篷跑车c[tsˊ] 舌尖前 送气 清 塞擦音 粗糙
s[s ] 舌尖前 清 擦音 琐碎
d[t ] 舌尖中 不送气 清 塞音 道德
t[[tˊ] 舌尖中 送气 清 塞音 体贴
n[n] 舌尖中 浊 鼻音 牛奶
l[ l ] 舌尖中 浊 鼻音 理论
zh[# ] 舌尖后 不送气 清 塞擦音 政治
ch[# ] 舌尖后 送气 清 塞擦音 长城
sh[# ] 舌尖后 清 擦音 生疏
r[# ] 舌尖后 浊 擦音 柔软
j[ʨ ] 舌面 不送气 清 塞擦音 经济
q[ʨˊ] 舌面 送气 清 塞擦音 亲切
x[# ] 舌面 清 擦音 小心
g[k ] 舌根 不送气 清 塞擦音 巩固
k[kˊ] 舌根 送气 清 塞擦音 可靠
h[ x ] 舌根 清 擦音 欢呼
ng[ ] 舌根 浊 鼻音 长江
掌握普通话辅音声母总表(P37)
二、零声母
1.定义
普通话里一些音节没有辅音声母,即是以元音开头的,这种情形习惯上称之为“零声母”。
2.数量
在4百多个基本音节中有35个。《现代汉语词典》所列音节总数,按四声计算共1327个,其中以辅音开头的有1193个,以元音开头的有134个。
3.作用
有辅音声母的音节和无辅音声母的音节可以区别不同的意义,如“报”与“傲”。韵母前面的空位其作用相当于一个声母。可以符号 表示。有了零声母这个概念,以元音开头的各类音
鲁e是山东哪里的车牌节都可以归成一类,叫“零声母音节”,这样汉语的音节结构就可以简括地说明为:每个音节都由两部分组成,一声一韵,声韵结合就是一个音节。
4.零声母音节的读音
严格地说零声母音节并不是以纯元音开头。
以高元音[i] [u][y]起头的音节,实际发音中往往带一个同部位的轻微的摩擦音,也就是半元音。例如“移”[ji]“吴”[wu]“鱼”[ y]。
以[a][o][ ]起头的零声母音节,往往带一个轻微的喉塞音[?],例如“按”[?an]偶[?ou]饿[? ].
三、汉语声母的特点与对外汉语声母教学的难点
(一)汉语有舌尖后音声母zhchshr,有舌面音声母jqx,这两组声母是留学生学习的难点。
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