小班好玩的飞碟教案反思
活动目标
1、愿意参加活动，体验玩飞碟嬉戏的乐趣。
3、初步学会单手掷飞碟。
重点难点
飞碟汽车怎么样活动重点：探究飞碟的多种玩法。活动难点：初步学会单手掷飞碟。
活动预备
《开汽车》音乐，飞碟人手一个。
一、活动过程
嬉戏导入《开汽车》引起幼儿兴趣
汽车类师：小朋友这是一个奇妙的飞碟，我们今日把他飞碟当成我们的小车来开吧，小气车开了。
1、教师与幼儿人手一个飞碟，把它当成汽车方向盘。
2、教师和幼儿在音乐下，围着曲线走，跑交替开车。
二、探究飞碟的多种玩法
1、幼儿自由尝摸索索布飞碟的不同玩法。师：小朋友我们奇妙的飞碟还可以怎样玩呢？
2、幼儿自由探究，教师观看指导。
3、个别幼儿展现飞碟的玩法。（头顶飞碟、腿夹飞碟，扔飞碟就是飞碟飞的远，抛飞碟就是飞碟飞得高）
4、练习单手掷飞碟
师：小朋友我们怎样让飞碟飞出去？
教师请个别幼儿示范后，教师边讲解边示范掷飞碟的动作要领。
两腿分开侧身站，飞碟侧放胸前，手腕一甩，飞碟飞走了转速和扭矩的关系
三、嬉戏“看谁飞的远”
东南三菱菱悦1、教师提出嬉戏要求
小朋友在飞飞碟的过程中，要听教师指挥，在指定的地点，听到“飞碟开头飞行”才能开头，飞得远的就是冠军，在玩飞碟的过程中要留意安全，不要遇到其他小朋友。
2、幼儿嬉戏，教师个别指导。
3、教师小结嬉戏状况
小朋友刚刚玩的快乐吗？你师怎样把飞碟飞出去的，飞的远吗？教师嘉奖飞得远的幼儿。
四、放松活动
1、教师带着幼儿做放松运动，师：小朋友现在我们把小汽车开回家吧！
洛阳二手车交易市场2、整理场地
活动延长：将飞碟放在区域中，利用晨间或户外活动时间连续组织幼儿探究飞碟的各种玩法。
七座suv推荐活动反思
《纲要》中指出培育幼儿对体育活动的兴趣是幼儿园体育的重要目标，要求依据幼儿的特点，组织生动好玩的体育活动，吸引幼儿的参加性。依据这一指导原则在结合本班体育活动和现代嬉戏活动开展的根底上，我充分的挖掘家长资源，请家长朋友帮助用废旧布、棉花制作飞碟。练习玩飞碟的技能练习幼儿掷的力量，每个幼儿都英勇、乐观地参与掷的活动。在活动中教师让幼儿自由玩飞碟，教师启发幼儿尝试飞碟的各种玩法，如顶、抛、转、扔、夹等，相互沟通学习各种玩法，重点练习掷飞碟，把握动作要领。在活动中教师没有给幼儿强调目标单手掷飞碟时，教师示范动作要领时应当在多示范两次，有个别幼儿不能很好的把握动作要领，在活动中教师观看到两名幼儿不能很好的参加到嬉戏中，其他幼儿在快乐的玩着练习着，这两名幼儿就始终站着经过教师屡次引导才能自己飞碟走走在今后的活动中教师对这种现象多指导，看着孩子们玩的那么快乐，教师把飞碟放在体育区
让幼儿多探究玩法。
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