《汽车总动员》
小一班开学已经两个多月了，我们小一班的小可爱们也越来越喜欢上幼儿园了。记得暑假家访的时候就问过孩子们你最喜欢的玩具是什么？很多宝贝都说是小汽车，没想到现在我们班的玩具依旧是小汽车最受欢迎。特别是几个男孩子，豆豆、弟弟、彭彭、赞赞等上学来手里总是要捏着一辆小汽车才觉得安心。大家对小汽车的喜欢也从家里、教室里一直延续到了我们的绿洲游戏里。
一、汽车初体验
早上的绿洲游戏开始了，这是第一次游戏，孩子们第一反应是看什么都想玩，但是又有一点不知所措的样子。豆豆跑来问我：“车车！”“你是想玩车车吗？”豆豆用力的点点头，于是我回答：“你去玩吧！”豆豆飞快的跑走了，到一辆双人自行车骑了起来。
赞赞也看到了在骑车的豆豆，赶忙也去了一辆双人自行车骑了起来。车子一下子变成了“抢手货”，两辆红的小车在草坪上飞快的跑起来。
赞赞扭头一看自己的车车后面还有一个空位子，于是就问我：“后面还有一个位子，有没有人要坐啊？”“那你快去问问小朋友吧！”
于是赞赞就开始在路上不停的问小朋友有没有人要坐车。
基于这是孩子们第一次的绿洲游戏，我邀请孩子们结合自己的游戏时照片来讲一讲自己都玩了些什么。赞赞、豆豆看到自己开车的照片时，激动的说：“我开车了！我是小司机！”
“wow，原来你们知道开车的人叫司机，真棒！”承承也举手说：“我也开车了，我还开车带了小朋友。”
虽然这只是孩子们的汽车初体验，但是孩子们在游戏的过程中已经将游戏的情节和生活经验相关联起来，将自己生活中了解到的司机、乘客等角反映在游戏中，体现了我们的游戏是源于生活的，这也是孩子为什么会对汽车游戏这么感兴趣。
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二、各种各样的车
基于幼儿在之前游戏中对汽车特别感兴趣，因此，我们也展开了相应的活动来帮助幼儿进一步了解和梳理对汽车的认识。
妍说：我见过救护车，救护车上有标志，会发出声音，是救病人的！
小汽车彭彭说：我知道油罐车，里面装满油。
弟弟说：我最喜欢的是警车，警察叔叔要开警车抓坏人的！我有一辆警车，还可以把门打开！
豆豆赶忙接着说：我也喜欢警车！
赞赞说：我上次开的是货车，后面可以运东西。
孩子们在七嘴八舌的讨论着，都想把自己喜欢的、自己认识的车分享给小伙
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伴们。
可以从幼儿的讨论中发现，孩子们通过日常对汽车的观察，已经认识和了解很多不同种类的汽车，如：警车、救护车、消防车等一系列特殊用途的车；小轿车、跑车、货车、公交车等日常生活中很常见的车；还有部分幼儿认识一些别人不认识的油罐车、吊车等造型比较特殊的汽车等，这些都说明幼儿在日常生活中有较强的观察能力，能将自己观察到的结果记下来，并通过自己的理解和梳理进行清楚的表达。同时很多孩子都能发现不同汽车身上不同的特点，这也是幼儿观察能力在不断进步的表现。
三、音乐游戏《汽车开来了》
为了进一步激发幼儿的游戏兴趣，我们在教学活动中融入了情境化的音乐游戏《汽车开来了》，邀请幼儿作为小司机跟随音乐的形式，进行开车游戏。在游戏的过程中，幼儿要根据音乐、歌词的内容做动作，也锻炼了幼儿在游戏中的反应速度。通过这样的游戏化的形式，幼儿对汽车游戏始终保持较高的热情和期待。汽车手机
游戏是幼儿最喜欢的活动形式之一，将我们的音乐游戏作为一个铺垫融入我们的教学活动，再引导幼儿将这样的音乐游戏加入到自己的绿洲游戏中，将游戏回归到游戏，也是我们p to p的游戏模式的明显表现。
四、红绿灯？
在之前的《汽车开来了》的音乐游戏中，我给孩子们用球拍做了一个小红绿灯，筱筱马上说：“老师，我想要那个红绿灯。”“那你自己去教室里拿吧！”筱筱就去了阿姨一起去教室来了红绿灯。
她拿着红绿灯站在草坪上，把红绿灯举的高高的，对着在开车的小朋友大喊：“红灯！”彭陈浩泽一听，马上就愣在了原地。
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没过一会儿有喊：“绿灯。”同时转动着手上红绿灯的方向。小朋友们走过路过都会看一看这是什么灯，如果是红灯都会自觉的停下来。
还有一个小二班的小朋友看到，也想举红绿灯。就学着筱筱的样子，假装自己手上有一个红绿灯，一边举手，一边嘴巴里喊着：“红灯！绿灯！”
从这里我们可以看到，幼儿由于之前有了音乐游戏《汽车开来了》的经验，因此当我们回归到绿洲游戏时，幼儿马上自己就会联想到有什么游戏材料是我们需要的，并能根据自己的需要去寻对应的材料加入到自己的游戏中。同时，回到我们游戏最初，孩子们已经从单纯的玩车，到认识到有司机、乘客的角，再到现在的希望通过一些方法，来形成交通规则，这些都是幼儿在游戏中不断提升，不断成长的表现。车险换保险公司
五、我们的停车场
基于幼儿对车的热爱，我们也得到了爸爸妈妈们的鼓励与支持，大家也在家里和孩子们一起认识了不同的汽车，并和孩子一起动手制作了一辆辆可爱的小汽车。有的孩子帮忙装饰，有的孩子帮忙折纸，有的孩子负责粘贴，完成后都把自己做到的汽车带来了幼儿园。
一下子多了这么多的小汽车怎么办呀？我们该把它们停到哪里？孩子们说，可以开到路上，因为我们的主题墙上有一条长长的马路；有的人说，可以停在停
车场里，我们家去商场里玩都是停在停车场的；还有的说，我看到高架桥上有好多汽车在排队，于是我们的高架桥也出现了。大家纷纷用自己的贴纸做标记，把车停放到不同的场地里。
六、参观消防局
为了响应孩子们对汽车的热爱，满足孩子们的好奇心，在家委的努力下，我们组织了一次特别的亲子俱乐部活动——参观消防局。孩子们在这一天都早早的来到消防局，在消防员叔叔的讲解下，我们认识了不同作用的消防车，了解了不同的消防器材，在消防员叔叔的同意下，我们还登上了高高的消防车，感受他们每次出任务时的英勇。我们还尝试像消防员叔叔一样，举起重重的水带，模仿消防员叔叔灭火的样子，简直太帅气了。