人教版（新课程标准）小学语文三年级上册第三单元测试卷A卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！
一、 基础练习 (共8题；共89分)
1. （8分）看拼音，写词语。
xiá gǔ | hǎi wān | mín zú | yǒu yì | fèn fā |
________ | ________ | ________ | ________ | ________ |
2. （12分）写反义词。
近——________ 少——________ 早—— ________
3. （10分）补全成语
________机妙________ 理________气________ 完________归赵
吉利新标一________一样 ________船借________ ________斑________
4. （6分）一字组多词。(不会写的字用拼音代替)
天 天空 ________ ________
里 ________ ________ ________
5. （9分）加偏旁组字，再组词。
居—________ ________ 才—________ ________ 甚—________ ________
斩—________ ________ 贵—________ ________ 页—________ ________
6. （21分）阅读下文，回答问题
________________________
晋代的祖逖是个胸怀坦荡、具有远大抱负的人。可他小时候却是个不爱读书的淘气孩子。进入青年时代，他意识到自己知识的贫乏，深感不读书无以报效国家，于是就发奋读起书
来。他广泛阅读书籍，认真学习历史，从中汲取了丰富的知识，学问大有长进。他曾几次进出京都洛阳，接触过他的人都说，祖逖是个能辅佐帝王治理国家的人才。祖逖24岁的时候，曾有人推荐他去做孝廉、秀才，他没有答应，仍然不懈地努力读书。后来，祖逖和幼时的好友刘琨一同担任司州主簿。他与刘琨感情深厚，不仅常常同床而卧，同被而眠，而且还有着共同的远大理想：建功立业，复兴晋国，成为国家的栋梁之材。
一次，半夜里祖逖在睡梦中听到公鸡的鸣叫声，他一脚把刘琨踢醒，对他说：“别人都认为半夜听见鸡叫不吉利，我偏不这样想，咱们干脆以后听见鸡叫就起床练剑如何？”刘琨欣然同意。于是他们每天鸡叫后就起床练剑，剑光飞舞，剑声铿锵。冬去春来，寒来暑往，从不间断。功夫不负有心人，经过长期的刻苦学习和训练，祖逖终于成为能文能武的全才，既能写得一手好文章，又能带兵打仗。祖逖被封为镇西将军，实现了他报效国家的愿望；刘琨做了司空，兼管并、冀、幽三州的军事，也充分发挥了他的文才武略。
（2）短文主要讲了谁的什么事？
（3）祖逖是怎样实现他报效国家的愿望的？读了这个故事你想说些什么？
（4）本文是一个历史故事，你还知道哪些来自历史故事的成语？请写出两个来。
7. （18分）阅读课文《司马迁发愤写<史记>》片断，完成练习。
司马迁悲愤交加，几次想血溅墙头，了此残生。但想到《史记》还没有完成，便打消了这个念头。他想（ ）（ ）人总是要死的（ ）有的重于泰山（ ）有的轻于鸿毛（ ）我如果就这样死了（ ）不是比鸿毛还轻吗（ ）我一定要活下去（ ）我一定要写完这部史书（ ）（ ）想到这里，他尽力克制自己，把个人的耻辱、痛苦全都埋在心底 ， 重又摊开光洁平滑的竹简，在上面写下了一行行工整的隶字。
（1）在文中的括号里加上标点符号。
（2）“悲愤交加”的意思是________，司马迁“悲愤交加”的结果是 ________ 。
（3）用一个成语来概括文中下划线的内容。
（4）从文中出两组反义词写下来。
（5）文中最能体现司马迁的人生价值的一句话是________
（6）“我一定要活下去！我一定要写完这部史书！”这句话表达了司马迁（ ）
A . 不怕牺牲。
B . 仇恨当时的社会制度。
C . 一定要完成编写《史书》这部著作的决心。
（7）你觉得哪些人的死是“重于泰山”的？为什么？
8. （5分）习作。
下雨了，雨点从天上掉下来，发出了什么声音？雨点好像在说什么？发挥你的想象，写出自己的体会和想法。题目自拟，字数240左右。
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