美学概论(下)智慧树知到课后章节答案2023年下成都工业学院
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第一章测试
2.光是许多彩的复合,光中潜藏着。( )
答案:
对
答案:
对
3.形式美与美的形式之间的关系,正确的有 ( )。
答案:
抽象与具体;普遍与特殊;一般与个别
答案:
抽象与具体;普遍与特殊;一般与个别
4.下列说法,正确的有:( )
答案:
在信仰伊斯兰教的国家,黄是死亡、绝望的象征;在西方,黄因是叛徒犹大的服而被视为下等;黄在中国古代是帝王的专用,象征着皇权的尊贵
答案:
在信仰伊斯兰教的国家,黄是死亡、绝望的象征;在西方,黄因是叛徒犹大的服而被视为下等;黄在中国古代是帝王的专用,象征着皇权的尊贵
5.节奏在韵律的基础上形成,但又比韵律的变化更丰富,是对韵律的深化。 ( )
答案:
错
第二章测试
7.外来文化的基本特征( )。
答案:
成都大众逼真;征实;奇异
答案:
成都大众逼真;征实;奇异
8.西方重在形式的(),中国重在形式的()。( )
答案:
逼真、模糊
答案:
逼真、模糊
9.在中国传统文化中,蕴藉的审美观念是追求简洁明快、清幽恬静的理念,是中国审美文化的最高境界。( )
答案:
错
答案:
错
10.大众文化不以提供对世界的理性反思为目的,而主要倾向于创造娱乐大众的文化形式,
达到“捕获”大量受众、获取商业利润的目的,因此,感性层面上的快乐成为大众文化的运作核心。( )
答案:
对
答案:
对
第三章测试
12.重树审美体验在人类审美生活中的意义和价值,恢复审美体验中生命感受的丰富性和多
样性,与马克思主义美学所指向的“创造着具有丰富的、全面而深刻的感觉的人”这一现代社会最高发展目标是相一致的。( )
答案:
对
答案:
对
13.审美直觉可分为 ( )几种类型。
答案:
审美统觉;审美知觉;审美感觉
答案:
审美统觉;审美知觉;审美感觉
14.不属于审美情感的呈现方式的有( )。
答案:
净化感情
净化感情
15.审美体验的过程有( )。
答案:
虚静;畅神;会心;感物
第四章测试
16.美育就是“艺术教育”。( )
答案:
错
答案:
错
17.美育与智育一样,都是依靠逻辑与论证,要求个体有意地理解与记忆。( )
答案:
错
答案:
错
18.以下属于现实性审美意识的是?( )
答案:
审美评价
答案:
审美评价
19.审美标准是固定不变的。( )
答案:
错
错
20.在创设审美情境的诸多因素中,主导性因素是什么?( )
答案:
教师
答案:
教师
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