优秀作文800字加点评带题目
优秀作文800字加点评带题目 1
携反省一起上路
反省是水，浇灌成功之树;反省是火，点燃希望之灯;反省是灯，照亮人生之路。
——题记
漫漫人生路，要与路上的反思一起，因为那是我一生的牵挂。
茫茫人海中，随身带着自省，因为它比金钱更珍贵。
漫漫求学路，带着自省上路，因为比荣誉更及时。
我在历史的走廊里驻足，回望过去的里程。我很高兴，我选择汽车点评
为了反思，我微笑，因为我在反思的路上。
携反省一起上路。因为它，我发现爱我的人无处不在;因为它，我明白了错误的过去;因为它，我明白了应当怎样去谱写辉煌的人生之路。
携反省一起上路。因为它，我把朋友的真情永藏;因为它，我把老师的教诲铭记于心;因为它，我把父母给我的真爱好好珍藏。
携反省一起上路。因为它，我把地球母亲的呼唤记下;因为它，我懂得了怎样去呵护每一棵草，每一朵花。
携反省一起上路。因为它，一个新的自我逐渐长大;因为它，我的人生更加绚丽缤纷。
携反省一起上路。因为它，才有理智之思、和谐之音、练达之举;因为它，才可能使过去的失误变成今后的成功，使过去的成功变为今后更大的成功，真正品尝到金秋的琼浆玉液，享受到大地赐予的丰收喜悦。
携反省一起上路。因为它，使人走向成熟，变得深邃，臻于完善;因为它，世界上将有一半的人可以成为伟人。
因为它……
携反省一起上路吧，你会发现——
反省如水，冲走了人与人之间矛盾的污垢;
反省如火，焚烧了人与人之间仇恨的根苗;
反思像一盏灯，照亮了人与人之间的和谐之路。
携反省一起上路吧，相信成功就在不远处!
后记:只有带着自省走在路上，才能到上帝关上门后留下的另一扇窗。
评语
这篇文章是一篇语言运用娴熟、充满哲理和智慧的中考满分作文。字里行间流露出年轻一代的思想感情。读这样的文章，能给读者很多启示。
借诗化的语言，抒写对“反省”的感悟，是本文的亮点。文章措辞考究，语言流畅，音韵和谐，句式整齐，内涵丰富，淋漓酣畅，一气呵成，是一篇不可多得的散文诗。
优秀作文800字加点评带题目 2
题词和后记令人耳目一新，相得益彰，相得益彰，画龙点睛，引人深思。
两年前，我得了一场大病。我爸妈背着我到处跑，到处求医。从他们焦急的表情和细心的照顾中，我深深体会到父母对我发自内心的爱。有一天，爸爸骑车带我去医院。我坐公共汽车后，我发现我父亲骑得很慢。好几个月，父亲太累了，我的病让他身心俱疲。无意中发现父亲头上有几根白发。啊，爸爸变了，变老了。我在他身上看到了沧桑，看到了生活的艰辛，看到了父亲为我努力的痕迹。啊，爸爸没变，山一样的父爱没变。我仍然能感受到他的温暖和爱。
那是我住院期间的一天傍晚，天很冷，外面的雪下得很大。爸爸下班后赶来给我送饭，可是我想吃饺子。他二话不说，放下手里提来的家里做好的饭菜，迎着凛冽的大风，冒着漫天飞舞的鹅毛大雪又出去为我买饺子。天黑了，风更猛了，雪更大了。这时，雪人似的爸爸一边走还一边说：“饿坏了吧!”看着爸爸慈祥的面容，摸着爸爸冻得通红的双手，我感动得流泪了。“爸爸，爸爸……”我在心里一遍遍地念叨，“你真是我的好爸爸!”冬天是寒冷的，而爸爸所做的一切，却仿佛阳光，温暖我病痛的躯体;又似暖流，融进我愁苦的心坎里;爸爸
的关爱，撑起了我战胜病魔的信念，经过一个多月的，我康复出院。
我永远不会忘记父母对我的爱，对我的呵护和关怀。我能为他们做些什么?我常常这样问自己。哪怕是为他们垂垂肩，洗洗碗，给他们唱段曲儿，陪他们逛逛街，散散步，我也会感到心里的安慰。学会感恩，学会报答，我仿佛一下子长大了：我用心学习，不让他们为我的操心;我抢着洗碗拣菜，让他们能多休息一会儿;我经常哼哼小曲，让家庭充满欢声笑语……我尽我所能给父母留下最难忘的美好时光，让他们开心，让他们骄傲，我爱我的父母，普天下的孩子们都爱自己的父母。
爱是一种情怀，更是一种情操。父母的爱，让我体会到了亲情的涌动，家庭的温馨和生活的多彩。生活里，到处充满了爱。老师对学生的爱，朋友之间的爱，祖国对我们的爱……这个世界，我们享受着被爱，我们更应该学会去爱。是爱，让我的生命变得更加的美丽。让我们一起努力，营造出爱的美丽空间!
评语
作文里的每一句话都饱含深情，写出了家庭的伟大和无私，感情非常细腻，深深打动了读者。
优秀作文800字加点评带题目 3
语文课
语文在生活中无处不在，语文课无处不在，无处不在。
——题记
上学前，语文老师给每个学生一个蒜头，让他们回家种在盆里，每周观察一次蒜头的变化。一个月后，向全班汇报大蒜的生长情况。
同学们都奇怪了，语文老师怎么不务正业，干起生物老师的行当了?但要我们动手实验，谁不愿意?于是全班同学各自回家悄悄忙开了。
过了一月，同学们把蒜锅搬到班上。小张实验失败了，因为他把大蒜放进了瓶子里。瓶子里有水，但没有土。大蒜被埋在水里，盖上盖子，大蒜在瓶子里腐烂了。我的实验成功了，我种的大蒜长得最好，嫩，绿，直，骄傲地从土里冒出来。失败，沮丧。成功了，心情愉快。但无论失败还是成功，学生每周观察的记录都写得详细、生动、精彩。
老师问我们：“为什么今天大家写的文章都很成功?”
我们各抒己见，贪玩的小王说：“我们没有交作文的压力。”
好动的小明回答：“这是我们喜欢做的事。”
我也争先恐后地答道：“写我们亲身经历的，当然会生动。”
老师又紧跟着追问：“那么，我们过去经历过许多事，但写得却不生动呢?
语文科代表振振有辞：“许多事我们虽然经历了，但没有留心，没有积累，所以我们虽有生活，但大脑里没拥有生活素材。”
老师笑了：“对，这就是语文，它从我们身边悄无声息地走过，我们要学会留心观察，认真思考，真切记录，才会学好它。”此时，我才恍然大悟，老师让我们栽蒜头，原来这呵!
评语
这篇考场佳作构思新颖独特，立意高远非凡。文章记叙了一次难忘的语文实践活动“观察
蒜头的成长情况”，以小见大中感悟了“语文即生活”的道理。运用题记别具匠心，题文相谐，十分贴切，篇末点题，浑然一个严丝合缝的整体。没有华丽词句的堆砌，没有虚伪造作的矫情，考生用朴素的文字，淡淡地叙写着自己对语文的独特感受，却让我们的心深深地被打动，这是文章的又一亮点。
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