《高尔夫概论》课程教学大纲
一、课程基本信息
课程代码：22061002
课程名称：高尔夫概论
英文名称：golf course outline
课程类别：公选课 
学    时：28
学  分：2
考核方式：考查
二、课程简介
本课程主要介绍高尔夫运动的基础知识，如高尔夫运动的起源与发展、球场的设施与组成、高尔夫运动的装备、球场礼仪、高尔夫运动比赛常识等内容。
三、课程性质与教学目的
通过本课程的讲授，使学生对高尔夫运动方方面面的知识有一个全面系统地了解。要求学生了解高尔夫运动的起源和发展历史、高尔夫运动的器材、场地、着装礼仪和特性以及高尔夫运动技能的理论基础，同时了解当今世界高尔夫运动的发展动态以及世界著名的高球明星和高尔夫球场；掌握简单的高尔夫规则，能利用规则进行简单的判例分析，并在实际中合理运用这些规则；加深对高尔夫礼仪的认识，并能在实际中用高尔夫运动的礼仪来约束自己；使高尔夫文化深入人心，培养学生对高尔夫运动的兴趣。
四、教学内容及要求
第一章  绪论
（一）目的与要求 
1．了解高尔夫运动的社会属性及学习该课程的目的和意义
2．重点掌握高尔夫运动的定义及特点       
（二）教学内容
1．高尔夫运动的定义与特点
2．高尔夫运动的社会属性
（三）课后练习
1.何谓高尔夫运动，GOLF四个字母代表的含义？
2.高尔夫运动的特点；
（四）教学方法与手段
以课堂讲授为主。教学媒介主要为教材、所制作教学幻灯片和教学参考书。
第二章  高尔夫运动的起源与发展
（一）目的与要求 
1．了解高尔夫运动的发展概况
2． 重点掌握高尔夫运动的起源       
（二）教学内容
  第一节 高尔夫运动的起源
1.主要内容：1、起源于苏格兰 2、起源于荷兰 3、起源于中国
2.基本概念和知识点：高尔夫运动的起源
3.问题与应用（能力要求）：了解高尔夫运动起源。
第二节 高尔夫运动的发展
1.主要内容：高尔夫球、球杆、球会的发展、球场草坪管理的发展，世界高尔夫运动发展现状。
2.基本概念和知识点：球的演变、球会发展。
3.问题与应用（能力要求）：了解高尔夫运动的发展历史、现状。
第三节 中国高尔夫球运动发展概况
4.主要内容：中国高尔夫球运动发展的历史、现状、存在的问题。
5.基本概念和知识点：中国高尔夫发展。
6.问题与应用（能力要求）：了解中国高尔夫球运动发展的历史、现状、存在的问题。
（三）课后练习
1．高尔夫运动的起源；
2．高尔夫球的演变；
3．中国高尔夫球运动发展的历史、现状、存在的问题；
4．上网查询有关高尔夫方面的有关知识；
（四）教学方法与手段
以课堂讲授为主，讨论为辅。教学媒介主要为教材、所制作教学幻灯片和教学参考书。
第三章  高尔夫球场的设施
（一）目的与要求 
1．重点掌握高尔夫球场的球道区组成。
2．了解高尔夫球场的组成、球场的类型。
（二）教学内容
  第一节 高尔夫球场的组成
1.主要内容：1、会馆区 2、球道区3、草坪管理区
2.基本概念和知识点：三大功能区。
3.问题与应用（能力要求）：了解高尔夫球场的组成。
第二节 高尔夫球场的球道区
4.主要内容：发球台、球道 、高草区、水面障碍、沙坑、果岭、球洞。
5.基本概念和知识点：球道区的组成、果岭、发球台。
6.问题与应用（能力要求）：掌握球道区的组成、果岭的组成。
第三节 高尔夫球场类型
4.主要内容：我国高尔夫球场经营的基本类型。
5.基本概念和知识点：球场类型。
6.问题与应用（能力要求）：了解我国高尔夫球场经营的基本类型。
（三）课后练习
1．高尔夫球场的球道区由哪几部分构成，各有何特点；
2．高尔夫球场的组成；
3．我国高尔夫球场经营的基本类型；
4．上网观看有关高尔夫球场的组成；
（四）教学方法与手段
以课堂讲授为主。教学媒介主要为教材、所制作教学幻灯片和教学参考书。
第三章  高尔夫运动的装备
（一）目的与要求 
1.掌握高尔夫球杆的种类、学会识别球杆。       
2.了解高尔夫运动的器材、服饰，
（二）教学内容
  第一节 高尔夫球运动的器材
1.主要内容：1、球 2、球杆。
2.基本概念和知识点：铁杆、木杆、推杆，杆头、杆把、杆面角、杆底角、反弹角、击球甜蜜点。
3.问题与应用（能力要求）：识别铁杆、木杆、推杆，能够指出杆面角、杆底角、反弹角，判断击球甜蜜点。
第二节 高尔夫运动的服饰
1.主要内容：高尔夫运动服饰。
2.基本概念和知识点：运动服饰。
3.问题与应用（能力要求）：了解高尔夫运动对服饰的要求。
第三节 高尔夫球运动辅助设备
高尔夫1.主要内容：高尔夫球车、球包、球座、球标记、修叉等。
2.基本概念和知识点：球座、球标记、修叉。
3.问题与应用（能力要求）：了解球座、球标记、修叉的用途。
（三）课后练习
1．高尔夫球杆的种类；
2．高尔夫球杆的构造；
3．高尔夫球场打球时对球员的服饰有何要求；
4．高尔夫球运动的辅助设备有那些；
5．对照球杆实物辨别球杆并进行分类。
（四）教学方法与手段
以课堂讲授为主，实践操作为辅。教学媒介主要为教材、所制作教学幻灯片和教学参考书。
第四章  高尔夫运动的规则 球场礼仪
（一）目的与要求 
1．掌握与球场草坪管理者有关的高尔夫礼仪。
2．基本了解高尔夫运动的规则、礼仪       
（二）教学内容
  第一节 高尔夫球运动的规则
1.主要内容：介绍高尔夫运动的基本规则、比赛规则、判例
2.基本概念和知识点：高尔夫球规则中的名词术语
3.问题与应用（能力要求）：掌握规则中常用术语
第二节 高尔夫运动的礼仪
1.主要内容：介绍高尔夫球场基本礼仪
2.基本概念和知识点：基本礼仪要求
3.问题与应用（能力要求）：了解基本礼仪，并能身体力行。
（三）课后练习
1．阅读高尔夫运动规则，熟悉其中常见的名词术语；
2．通过网络介绍详细了解高尔夫球场基本礼仪；
3．观看电视台高尔夫比赛实况录相，感受高尔夫运动。
（四）教学方法与手段
以课堂讲授为主。教学媒介主要为教材、所制作教学幻灯片和教学参考书。
第五章  高尔夫赛事的基本常识
（一）目的与要求 
        了解高尔夫运动赛事及差点的计算方法 
（二）教学内容
1．主要内容：赛事介绍及组织、差点系统、著名球手
2．基本概念和知识点：比洞赛、比杆赛、大满贯、差点
3．问题与应用（能力要求）：基本了解高尔夫赛事。
（三）课后练习
1．通过高尔夫网站更多的了解差点的计算方法，理解计算差点的意义；
2．了解高尔夫赛事区别，国际四大赛事指的是哪四项；
（四）教学方法与手段
以课堂讲授为主。教学媒介主要为教材、所制作教学幻灯片和教学参考书。
第六章  高尔夫球运动技术(结合录相)
（五）目的与要求 
1．了解高尔夫运动技术
2． 基本掌握握杆方法       
（六）教学内容
1．主要内容：高尔夫球的基本技术（握杆的方法 、击球准备、挥杆技术、推杆技术等）、球杆的应用
2．基本概念和知识点：重叠式、互锁式、十指式握杆法
3．问题与应用（能力要求）：大致了解高尔夫打球基本技术。
（七）实践环节与课后练习
练习握杆法、击球准备、推杆要领。
（八）教学方法与手段
以课堂讲授为主，实践操作为辅。教学媒介主要为VCD、教材、所制作教学幻灯片和教学参考书。
五、各教学环节学时分配
教学环节
教学时数
课程内容
讲
课
习
题
课
讨
论
课
实验
看
录
相
小
计
绪论
2
2
第一章
3
3
第二章
4
1
5
第三章
4
1
5
第四章
6
6
第五章
3
3
第六章
1
2
3
合计
23
4
27
六、推荐教材和教学参考资源