【摘要】我国中职教育正在着力构建“以能力为本位，以职业实践为主线，以项目课程为主体的模块化”的专业课程体系，因此在中职汽车维修专业技术的科技含量越来越高，从电子产品在汽车上的应用，到现代汽车诊断设备、互联网在汽车维修资讯上的应用，以及维修管理软件在汽车维修企业发挥的作用等，处处体现高科技特征。根据数据和资料，分析了我国汽车产业和汽车后市场在进入新世纪以来，特别是全融危机暴发后，所受到的影响和产生的变化。在加入世贸组织的新形势下，重视汽修企业自身素质的提高、改变汽修经营的原有方式，才能使我国汽车维修业获得较快发展。
【关键词】汽车维修；汽修企业；技术人才
一、我国汽车维修及服务人才现状
由于我国汽车维修服务市场的急速膨胀，汽车维修技术人员供不应求，所以，大量未经
任何培训的人员进入汽车维修行业，造成一系列的技术、质量、经营等问题。我国汽车维修服务人员远远满足不了汽车维修业的需要，现代汽车维修服务人才近年内将保持旺盛的需求。这样就出现了一个从政府、整个社会都应给予高度关注的迫切需要解决的问题：就是尽快培养大量的符合现代汽车运用与维修工程需要的人才，这是摆在我国汽车教育界面前的重要课题。
二、近年来我国汽车产业呈现的主要变化
在当今中国经济持续快速发展的大背景下，中国汽车产业呈现出产销量高速增长、产业格局加速调整以及新技术日新月异这三大特点，具体分析如下：
1、我国汽车产梢量目前乃至相当长一段时间都处于高速增长期。我国汽车产销量在改革开放以来总体呈现加速增长的态势，每年汽车产销量增长率都达到了两位数，但到了2008年下半年，由于受金融危机的影响，汽车产销量出现同比下降，特别是汽车出口严重下滑，到2009年8月，我国汽车出口量已出现同比连续12个月下滑的局面。
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