126 [工业设计]
基于校园文化资源的文创产品设计与研究
浙c88888以西安汽车职业大学为例
奔驰商务舱陈莉（西安汽车职业大学，陕西西安710000)
摘要：随着我国经济发展规模的不断壮大，当今社会的各行业领域都在探索和发展文化创意和设计服务。在这种趋势下，我国高校也纷纷加人文化创意产品的队伍，本文以西安汽车职业大学文化创意产品设计为例，通过对本校的校园文化进行发掘，将学校的汽车文化、临潼校区特建筑、景观结合并进行元素的提炼和设计，设计制作出具有西安汽车职业大学特的校园文 化创意产品。
关键词：校园文化；设计元素；文创产品
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高校文化创意产品是高校文化组建过程中的一部分，是外界对学校进行认识和了解的一个渠道。目前越来越多的高 校开始通过文化创意产品这种方式来传播其办学理念，提升 学校的品牌形象，增强学校在城市甚至在国家中的综合竞争 力。开发高校的文化创意产品不仅仅开拓了校园产业，也是 对外界宣传本校的一个途经。
―、高校校园文化创意产品研究现状
目前，国外已有众多知名院校通过多年的不断探索和实 践，形成了较为完整的高校文化创意产品研发以及营销系统。如哈佛大学、麻省理工学院等，这些高校的所研发的文创产 品款式众多，设计新颖且具有实用性，受到在校大学生以及 游客的喜欢。
随着我国经济发展规模的不断壮大，当今社会的各行业 领域都在探索和发展文化创意和设计服务。《国务院关于推 进文化创意和设计服务与相关产业融合发展的若干意见》发布，进一步指出强化文化创意和设计服务的先导产业作用，提升相关产业的文化含量，培养一批具有文化创新能力的技 术技能人才。在这种趋势下，我国高校也纷纷加人文化创意 产品的队伍。虽然与欧美国家相比还存在一定的差距，但随 着各高校对本校文化创意产品的关注度的不断提高以及对产 品功能性认识的不断加强，很多高校已经对校园文创产品进 行研发和销售，例如：复旦大学的卿云轩纪念品中心，其文 化产品类别丰富，产品主要以突出“复旦大学”的标识为主；南开大学开设专门的校园纪念品专卖店，注重“南开人”的心学融入，产品主要以文化扇、书签、手绘明信片为主。另外，清华大学、北京大学、厦门大学等高校在文化创意产品设计 研发方面也各具其特，这些高校对我国高校文化创意产品 的创新发展提供了可借鉴的研发模式。
二、西安汽车职业大学校园文化资源的发掘和设计
梦迪博朗西安汽车职业大学于1987年创办，坐落于世界历史文 化名城、丝绸之路的起点陕西省西安市。2019
年成为全国首 批本科层次职业教育试点院校.同时是陕西省唯一以汽车命名的省属本科层次职业大学。现由白鹿原校区和临潼校区两 个校区组成。
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经过调研，西安汽车职业大学一直致力于学校的全方位 的提升和发展。但目前并未开发相对成熟且具有文化创意的 产品，现有的产品，如信纸、教案本、台历等办公类产品和 招生宣传时的T恤、帽子等产品，款式和造型都比较单一，图案印花也主要是西安汽车职业大学的校名、校徽等。临潼 校区作为新校区，东依渭河泾水，南望麵山，环境优美，是 西安汽车职业大学对外宣传的窗口，具有独特的校园文化资源。
丨.校园文化资源的发掘
(1 )拥有多元的汽车文化知识
西安汽车职业大学自建校以来，以“培养一流职业人才，助力民族汽车工业”为目标，学校专业的开设主要以汽车类 及相关专业为主，其中特专业是改装专业（赛车方向）、新能源汽车技术专业。教学内容主要围绕汽车产业及其相关 产业的文化知识展开，并与捷豹、路虎等15家汽车企业开展 了校企合作项目，为这些汽车企业培养和输送大量的汽车专 业人才。学校拥有全国大学唯一的国际标准F3赛道和西北 地区唯一的卡丁车赛道，并且国际F3赛道通过了国际汽车 联合会认证，已经相继举办了陕西省公路摩头车场地公开赛、陕西汽车摩托车圈速挑战赛等赛事。
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(2)独特的校园建筑与景观
2016年9月临潼校区投人使用，校区建筑布局方正，采 用米黄调，整个校园建筑设计突出人性化，教学楼走廊宽 敞明亮，注重学生的公共空间。为配合教学和教学活动，各 教学楼天桥相连，既为学生出人各个教学楼提供便利，又成为俯瞰和远眺整个学校的观景台，同时天桥在雨雪天也为 学生们挡住了雨雪，不用担心雨雪淋湿衣物。图书馆设置咖 啡吧，在读书之余，人们也能惬意地喝上一杯暖暖的饮品。
学校的景观雕塑以各类汽车造型为主，遍布整个校园内，如红的跑车造型雕塑竖立在学校大门处，像是要随时开跑，充满生气；银的钢架式越野车装置在人工湖中，夜来临，银光灿灿，甚是夺目；绚丽多彩的汽车后视镜雕塑竖立水中，阳光折射下.虚实空间交映；利用汽车零部件打造的汽车人