梦想与未来的作文8篇
梦想与未来的作文篇1
    以前，汽车是贵族人家的标志。随着时代的变化，人们的生活水平不断提高，汽车已经走进了千家万户，成为人们常用的交通工具。
    汽车的出现，给人们的学习、工作和生活带来了很多便利，开车上班可以节省时间，方便回家探望亲人，有时还可以开车出去旅游，感受一下郊外的自然风光。
    但是，汽车的出现，同时给人们带来很多危害。现在的汽车，由于用汽油、柴油作燃料，经常冒黑烟，污染严重，而且很不安全。所以我想发明一种未来的汽车，它环保、节能、更安全。我想，未来的汽车应该用太阳能做动力，所以它的车身上应该装太阳能电池。太阳一照，车就会有能量，开起来不但飞快，还不冒黑烟。如果阴天下雨了，可以用平时储存在高能电瓶里的电。
    很多人都不会开车，而未来的汽车是自动驾驶的，汽车不仅能自己辨路，还能自己避让各种障碍，自动识别交通信号，一有紧急情况，就能自动停车，保证了乘客的安全。每部车里
都装一台电脑，电脑里有全国各地的详细地图。主人想去哪儿，只要鼠标轻轻一点，车子就会寻最佳路线，用最短的时间到达那里。
    现在的汽车质量还不高，事故太多，路上经常有抛锚现象。未来的汽车还能自动保养，自动维修。一旦出了问题，汽车就会启动应急方案，自动通过卫星搜寻维修点，进行保养维修。这样，乘客就轻松多了。
    我发明的未来汽车，不但方便了人们，而且还保护环境，保护地球，保护我们的家园！
豪车标志识别图
    梦想与未来的作文篇2
    风，是船帆存在的前提；梦想，是人生奋斗的灯塔。一条路，一双手，创造属于自己的梦。 ——题记
    我们每个人都有属于自己的梦想，我也不例外，我们的梦想有大有小，有的只是“衣食无忧”有的则是“为国家效力”……古人云：有志者事竟成。凡是有志向的人，将来才有大作为。
    小时，妈妈就给我讲《沙粒的梦想》，说有一粒毫不起眼的小沙粒，想成为一颗夺目的珍珠，它不顾同伴的嘲笑，钻进河蚌的身体里，经过日久天长的磨砺最终成为一个圆润的珍珠……
    长大后，我学到了一篇关于霍金的文章。讲述了命运对霍金十分残酷，让他患上了卢伽雷氏症，不久就完全瘫痪了，被彻底剥夺了说话功能，疾病使他的身体彻底变形。但是轮椅没有禁锢他，他的思维飞出了地球，飞出了太阳系，飞出了银河系，飞到了宇宙深处，飞到了黑洞并撰写了科学著作《时间简史》。我不禁发出感慨：霍金是不幸的，但他有梦想，他追求着梦想，他虽然没有健康的身体，但他有一颗强大的心。
    梦想，它像是翩翩的蝴蝶，以绚丽的翅膀吸引我们去捕捉它, 诱惑我们去寻它. 我的梦想就是想成为一名主持人，能将自己的声音传遍世界的每一个角落。每当看见电视中的主持人面带笑容，吐字清晰，好不羡慕与兴奋。于是，我想当主持人的梦想渐渐在心头滋生。从认字开始，妈妈牵着我稚嫩手来到少年宫学习主持，每当抑扬顿挫朗诵完整篇文章时总是 充满自豪感。学到一定程度时老师总是会让我们去演出，为此，我积累了丰富的舞台经验，在学校大大小小的活动中，总能看到我的身影，大方，甜美，镇定自若这都是观众对我的评价。
    我的梦想，我的未来，我做主！如果有人问我梦想是什么，我说梦想稚嫩就是你前进的动力，一个人追求的目标越高，他的才能就发展得越快。每个人都有梦想，放飞梦想的翅膀，飞得更高，更远！我的未来不是梦！
    梦想与未来的作文篇3
    我们的未来有几千种可能，可能是一位高级领导，也可能是一位低级员工，还可能是一位商人……我也对我的未来职业充满了憧憬，但我的梦想，早已坚定不移，我的梦想十分简单——老师。
    小时候，我曾羡慕过老师的威风八面，说的话无人可以反驳，所以，我想成为一名老师，有自己的天地。现在我依然想成为一名老师，但原因早已不同，那是因为一件事情。
    那是三年级所发生的一件事，事情是这样的：那天上课，班主任利用了整整一节课，语重心长地强调了校园安全问题，这可能只是一件平常的不足为奇的小事，但却在我的心里留下了深深的印迹。
    那一刻，我明白了，老师这个职业不仅是一份工作，而是责任，如果当了老师，就必须
对自己的学生负责，像母亲般无微不至地照顾好自己的学生。
    我从那以后，就更坚定了老师这个梦想，我愿意把我所有的精力都投给我的学生……
    但是现在，我必须努力学习知识，并且记住这些知识，以后再教给我的学生。
    在这篇文章的最后，我向现在每一位正在栽培祖国“花朵”的“园丁”致敬，谢谢你们！你们的职业是可敬的，是可歌可泣的！
    梦想与未来的作文篇4
    喧闹的大街，矗立的房楼，是那么繁华，多少中学生都被这盛世的生活所吸引而放弃了手握着的能决定自身命运的重要筹码—梦想。
    初一初二的生活总让我觉得与小学无太大差距，但进入初三以后，一切都变了，我们进入了一个新的阶段，一个全新的看事层面，似乎跨入社会仅剩一步之遥。当代，人们开放了许多，中学生也有了很多与社会各个层面接触的机会，而这些机会让他们尝到所谓的甜头后，就逐步迷恋，渐渐沉沦而无心学习了，本来成绩优异的学生成绩一落千丈。本来有
着聪明的头脑的学生也变得不再爱思考问题，即使每天身在学校，心却早已飞往学校以外的世界，心中原有的豪情壮志逐步被对社会的好奇和向往所代替，更有甚者，以一时的感受和冲动，犯下了无法弥补的错误，从此与学校生活背道而驰，可是后来的一切都没有他们想象中的那么美好，不再无忧无虑，而是要辛苦的工作，以自己经验阅历的缺少而感到的痛苦，时间走过，在他们身上经历下许多有形无形的痕迹，让他们觉得当初自己是有多傻，再想在回到校园生活，可惜世界没有后悔药卖，也没可以让时光重来的机会。
    发生了的，我们无法去改变，但是没有发生的，我们就还有机会不是吗？我们该把他们的经历作为教训，对照自己，有则改之，无则加冕，确立起一个中学生应有的伟大理想，树立起一个中学生应有的良好风范，所谓前事不后事之师，我们不能像他们一样，把时光都放在了现在的生活，现在的快乐和现在的想法上，而是更远的未来。