部编版语文五年级上册标点符号训练题
（1）或许有人会感到美中不足□白鹭不会唱歌□但是白鹭本身不就是一首优美的歌吗□
（2）母亲说□今晚我们过一个收获节□请你们的父亲也来尝尝我们的新花生□好不好□
（3）我说□那么□人要做有用的人□不要做只讲体面□而对别人没有好处的人□
（4）人们出工□收工□赶集□访友□来来去去□必须脱鞋挽裤□
（5）蔺相如对他们说□请诸位想一想□廉将军和秦王比□谁厉害□他们说□当然秦王厉害□
（6）他问小白蛇□真有这样一颗宝石吗□小白蛇说□真的□
（7）你谁□一个老头对我大声嚷□
（8）母亲说完□立刻又坐了下去□立刻又弯曲了背□立刻又将头俯在缝纫机板上□立刻又陷入手脚并用的机械忙碌状态□
(9)院子里种了一些菊花囗月季囗山竹囗美人蕉等囗（给句子囗处加上合适的标点符号）
(10)给下面的句子加上合适的标点符号。（2分）“春雨惊春清谷天”□点出了春天有立春□
雨水□惊蛰□春分□清明□和谷雨这几个节气□
(11)给下面的句子加上恰当的标点符号。（3分）在我国分布最广的家燕□又名玄鸟□拙燕越燕它体态轻捷伶俐□飞行快如流星常结横飞田野在水面掠过追捕蚊蝇等害虫燕所过之处□蚊蝇为之一扫而光□
(12)标点游乐园。读句子，然后给下列句子加上恰当的标点符号。
它的果实埋在地里□不像桃子□石榴□苹果那样□把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上□使人一见就生爱慕之心□
1.浅海里有鱼□虾□贝还有各种海藻如海带□紫菜□石花菜等□
2.小猴子忙了好一阵子□可是玉米□桃子西瓜□一样也没得到□
3.□的爆炸□人造卫星的发射回收□标志着我国科学技术的发展达到新的水平□
4.在“□”内加上合适的标点符号
在广阔平原的地底下□挖了不计其数的地道□横的□竖的□直的□弯的□家家相连□村村相通□
我们吃的粮食□蔬菜□水果□肉类□穿的棉□麻□毛□丝□都和太阳有密切的关系。
吉利新标志将引号的作用选填到句后的括号内。（填序号）（3分）
A.引用原文
B.特殊含义
C.突出强调
D.特定称谓
（1）我最早的读物是被孩子们叫作“香烟人”的小画片。（）
（2）老师说这个“嵌”字用得特别传神时，我脸红了。（）
（3）比如把“凯”念作“岂”，把“诸”念作“者”之类。（）
选出下列句子中破折号的作用。（填序号）（2分）
A.表示解释说明
B.表示声音的延长
C.表示意思的转折
D.表示话题的转换
（1）今天好热啊！——你什么时候去上海？（）
（2）这个速度跟鸵鸟比起来差远了———鸵鸟奔跑的最大速度是72千米每小时。（）
“难得来一趟，自由自在地洗个澡，也不多玩一会儿。——哎呀！我的衣裳哪儿去了”句子中破折号的作用是（）。（填序号）（2分）
A.表示解释说明
B.表示插说
C.表示语音的延长
D.表示意思的转换、跳跃或转折
二. 将句中引号用法的序号选填到括号内。
①直接引用②特殊含义
③着重强调④特定称谓
⑤否定和讽刺
1.落笔也要有点与众不同的“鲜味”才好。（）
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