第13课　从蒸汽机到互联网
课标透视
(1)梳理蒸汽时代、电气时代、信息时代的主要科技成就，构建“时空观念”；整理相关史料，着眼“史料实证”探究蒸汽时代、电气时代和信息时代的特点及影响。
(2)注重“历史解释”，结合现实，理解科技进步对社会发展的促进作用，树立科学意识、创新意识，涵养“家国情怀”。
(3)立足“唯物史观”，正确认识信息技术进步对社会发展的影响，理解科技的双刃剑属性。
思维建模
一、“蒸汽时代”的到来
1．背景
(1)政治上：英国取得了资产阶级革命的胜利。
(2)经济上：18世纪，工场手工业的发展使应用机器生产成为可能。
(3)科技上：科学技术为生产的发展提供了许多发现和发明。
2．过程
(1)18世纪60年代，英国人瓦特制成了单动式蒸汽机。
(2)18世纪80年代，瓦特又制造了联动式蒸汽机。
知识点拨　瓦特与蒸汽机
瓦特改良了蒸汽机，而并非发明蒸汽机。瓦特对蒸汽机的改良，最重要的是使蒸汽机适应了不同工厂的需要。蒸汽动力从此在不同的地区和部门得以扩展，人类才得以进入蒸汽时代。
3．影响
(1)生产力：蒸汽机在欧洲和北美被广泛采用，人类进入蒸汽时代。
(2)生产方式：促使工场手工业作坊转变为机器大工业工厂，真正意义上的社会化大生产逐渐形成。
(3)城市化：形成了许多工业城市，英、法、美等国家成为工业国家。
(4)世界联系：蒸汽动力在交通运输工具上的应用，使得世界日益成为一个整体。
图解历史　“蒸汽时代”
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二、电气革命的出现
1．条件：1831年，英国科学家法拉第发现了电磁感应现象，为发电机的研制奠定了理论基础。
2．成就
(1)发电机和电动机的发明和使用，使电力成为一种新能源。
(2)长距离的输变电技术日趋成熟。
3．影响
(1)工业生产出现新的技术革命浪潮，促进了工业的迅速发展，被称为电气革命。
(2)改变着社会结构和世界形势
①资产阶级实力日益壮大，开始确立对世界的统治。
②生产和资本的集中促成了垄断组织的形成。
(3)城市的面貌和人们的社会生活发生了巨大变化。
易错易混　正确区分“蒸汽时代”与“电气时代”的发明