汽车维修工程课程设计
一、课程简介
本课程旨在让学生深入了解汽车结构和汽车常见故障,掌握汽车维修技能和维修工程过程中的安全操作规范,提高学生的维修职业能力和实践操作技能。
二、课程目标
通过本课程的学习,学生应该能够:
1.熟悉和掌握汽车的基本结构、工作原理和常见故障;
2.学会使用维修手册和维修工具进行故障诊断和修理;
3.汽车方向盘原理掌握维修工程中的安全操作规范,减少维修事故和误操作的风险;
4.培养学生的快速应变能力和维修实践操作技能。
三、课程内容
1. 汽车结构与工作原理
1.1 汽车主要组成部件介绍 - 发动机和变速器 - 底盘和悬挂系统 - 制动系统 - 方向盘和转向系统 - 电气系统
1.2 汽车主要工作原理介绍 - 发动机工作原理 - 变速器工作原理 - 制动系统工作原理 - 方向盘和转向系统工作原理 - 电气系统工作原理
2. 汽车常见故障诊断与修理
2.1 故障诊断的基本方法和步骤 - 观察法 - 测量法 - 比较法 - 分析法
2.2 汽车常见故障诊断与修理 - 发动机故障 - 变速器故障 - 制动系统故障 - 方向盘和转向系统故障 - 电气系统故障
3. 汽车维修工程安全操作规范
3.1 维修工程中的安全操作措施 - 环境安全措施 - 机械设备安全措施 - 电气设备安全措施 - 化学品和危险物品安全措施
3.2 维修前注意事项 - 维修前检查 - 维修前准备工具和材料
4. 实践操作环节
4.1 汽车检修操作 - 发动机的拆卸与装配 - 变速器拆卸与装配 - 制动系统拆卸与装配 - 方向盘和转向系统检修 - 电气系统检修
4.2 安全操作演练 - 灭火器的使用 - 车身翻转抢救演练 - 突发事件处理演练
四、教学方法
本课程采用理论讲解、案例分析和实操操作相结合的教学模式。通过讲解理论知识、分析案例故障、组织实践操作,培养学生动手实践和综合应用能力,达到掌握汽车维修技能和提高学生实践操作技能的目的。
五、教材参考
5.《汽车维修技术基础》(陈文清编著) 北京邮电大学出版社
6.《汽车维修技术导论》(李少明编著)长沙理工大学出版社
7.《汽车常用维修工具与设备》(钱兴祥编著)机械工业出版社
六、考核方式
8.学生平时表现:占总成绩的20%
9.实操操作:占总成绩的40%
10.期中考试:占总成绩的20%
11.期末考试:占总成绩的20%
七、备注
本课程的设计和教学应按照国家教育部相关规定进行,确保教学内容合理、安全,学习效果良好。