根据教学要求，按每年招2个教学班，每班约40名学生为基数配置。
（一）教师结构
1．师资结构基本要求
本专业任课教师包括专业理论教师、实训实习指导教师和兼职教师。具体要求包括教师人数、专业技术职称分布结构，双师型教师比例和兼职教师比例。
汽车电脑板维修①教师队伍结构优化，梯队合理，45岁以下青年教师中研究生学历或硕士以上学位比例达到30%以上；
②每门课程的专任教师应不少于2人，专任教师数量应与学生规模相适应，专任教师中高级职称的比例≥30%；
③专业实训课程至少配备相关专业中级以上技术职称的专任教师2人；
④每门课程的专任教师中具备双师素质教师的比例应达到50%以上，由企业工程技术人员担任的兼职教师数占专任教师总数应达到50%左右；
⑤专业实验、实习指导教师80%以上是大专以上学历或中级以上职称；同时，实习指导教师具有中高级职称≥20%；
⑥采用理实一体化教学模式的专业核心课程要求有主讲教师1人、指导教师2～3人，兼职教师1人。主讲教师完成课程的教学活动设计；指导教师协助课程主讲教师组织教学活动、主要负责实践教学环节；兼职教师负责课程辅导、专题讲座及新知识、新维修工艺的培训等。教学团队要有团队意识和合作精神；
⑦专任专业教师应接受过职业教育教学方法论的培训，具有开发职业课程的能力。
2．业务水平
教师必须具备较高的学历，有扎实的专业理论功底，具备丰富的实践经验，有过硬的动手能力。
专任教师应具备良好的职业道德和一定的教学科研能力，达到高等教育教师任职资格的要求且具备高等教育教师任职资格。其中主讲教师应由具备讲师以上职称的专任教师担任，具备课程体系开发和课程教学实施过程设计能力，具有企业工作经历或企业锻炼经历。专任教师具有很强的实践教学能力和科技开发服务能力，参加科学研究或技术服务的专任教师人数不少于专任教师总数的30%。
兼职教师需是在大、中型汽车维修企业聘请的既有一定理论水平又有丰富实践经验的技术骨干或业务
骨干；兼职教师要具有较高的师德修养，懂得教学规律；兼职教师应遵守学校教学管理制度；兼职教师应参与专业建设、课程建设和日常教学活动。
（二）软、硬件资源配置
根据教学要求，汽车检测与维修技术专业需配备理实一体化专业教室、汽车电器实训室、汽车发动机实训室、汽车底盘实训室、汽车整车实训室、仿真实训室、汽车综合性能检测线等。根据学校具体情况，还可配备机动车考评中心、丰田专业实验室等。
实训设备和实训场地应根据师生的健康、安全要求和教学内容确定使用面积，采光、照明、卫生、消防等条件应符合国家相关规定。实训条件应满足学生静态实训4～5人/组，动态实训8～10人/组的汽车维修基本技能实训的要求；并把企业的规范操作及理念引入到实训中来，充分体现规范性、标准性和示范性。1．理实一体化专业教室
为满足专业核心课程教学基本要求，为教学活动提供有力的支持，应配备汽车发动机、汽车底盘和汽车电器三个理实一体化专业教室。理实一体化专业教室的布置、设施围绕基于工作过程的教学方法，构架汽车专业文化氛围，使学生产生主动学习的热情。理实一体化专业教室依据课程标准而建设，参照学校的教育教学资源进行。理实一体化专业教室应满足每一位学生拓展技能学习经历的需求，有利于引导学生融入专业技术世界，有利于学生动手与动脑相结合，培养学生创新精神和实践能力。理实
一体化专业教室按单个教学班配置，每个理实一体化专业教室基本配置标准如表8-1所示。
理实一体化专业教室基本配置标准表8-1
2．汽车电器实训室
汽车电器实训室以汽车新技术、新工艺、新材料、新装备为主，为学生掌握先进知识技能提供了比较完善的实训场地，也为汽车维修高级工、技师、高级技师培训考级提供了设备保障。汽车电器实训室应拥有汽车典型电器设备和各型车身控制技术设备及示教板。主要承担汽车充电系、起动系、点火系
、照明信号、
仪表报警、空调及各种汽车辅助电器等的拆装和检测；还可以根据条件完成中控门锁、防盗、安全气囊、CANBUS总线、汽车巡航、全车电路等的故障设置、诊断及排除等实训项目。汽车电器实训室基本面积要求为300m2，所需设备应按两个教学班配置，基本配置标准见表8-2。
汽车电器实训室基本配置标准表8-2
3．汽车发动机实训室
汽车发动机实训室应拥有主流车型电喷发动机、电控汽油发动机故障综合试验台、电控柴油发动机试验台，可同时容纳两个教学班学生结构拆装、汽车发动机综合故障设置、诊断及排故实训项目；还备有可运转排故的电控发动机拆装运行试验台，用于发动机各系统拆装、检测及发动机大修。满足学生从静态到动态、从基础到系统地掌握汽车发动机结构、排故的完整的实训过程，提高了学生的动手能力和掌握专业技能的信心，为汽车维修中级工、高级工培训考级提供设备保障。汽车发动机实训室基本面积要求为300m2，所需设备应按两个教学班配置，
基本配置标准见表8-3。
汽车发动机实训室基本配置标准表8-3
4．汽车底盘实训室
汽车底盘实训室是汽车理实一体化教学的组成部分，也是课堂教学的主要场所，同时还能满足对外培训任务。汽车底盘实训室用于汽车相关专业的汽车底盘动态、静态实训，包括汽车底盘各总成的拆装、检修、调整、性能测试。
汽车底盘实训室基本面积要求为600m2，所需设备应按两个教学班配置，基本配置标准如表8-4。
汽车底盘实训室基本配置标准表8-4
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