2020年全国职业院校技能大赛改革试点赛
赛项规程
一、赛项名称
赛项编号：ZZ-2020001
赛项名称：车身修理
英文名称：Body Repair
赛项组别：中职组
赛项归属产业：交通运输
二、竞赛目的
本赛项以世界技能大赛车身修理项目竞赛规则、技术标准为指导，结合行业标准及职业技能鉴定标准，以车身修理工作中最基本且作业量最大的典型维修项目为基础，充分考虑教学标准和行业标准的衔接，旨在通过竞赛展示技能，检验车身修理专业人才的培养质量，弘扬工匠精神，进一步推动中职院校车身
修复专业建设、课程建设、师资队伍建设、教学改革、校企结合与岗位对接，提高学生的操作技能和未来岗位的适应能力。
三、竞赛内容
竞赛内容由5个模块组成，全部为实操考核项目。即可体现世界技能大赛的比赛内容，又可体现汽车车身修复专业的教学目标。竞赛具体内容如下：
1. 模块 A：车身诊断与校正
2. 模块 B：模拟车身结构件更换
该模块包括结构部件测量定位、切割、更换件准备、焊接等考核内容，要求参赛者正确选择和使用维修所需的工具和设备，分离或移除模拟受损的结构部件，对保留件进行整平、应力消除、打磨及防腐操作，将模拟受损结构部件的替换件焊接在保留件上，使更换后模拟结构部件达到技术要求。
3. 模块 C：车身非结构件修复
该模块要求参赛者评估车身非结构件受损的程度、正确选择和使用维修所需的工具和设备将车身非结构件上损伤修复到受损前的形状，使车身非结构件达到本工序技术要求。
4. 模块 D：汽车玻璃升降器更换及车门调整
该模块要求参赛选手能够按照技术要求更换车门玻璃升降器、拆装并调整车门。
5. 模块 E：塑料件拆装与修复
该模块要求参赛选手能够按照技术要求拆装和修复受损塑料件。
四、竞赛方式
1. 比赛形式
本赛项为个人实操比赛，不设立理论考核。
2. 组队要求
各省（自治区、直辖市）、新疆生产建设兵团和计划单列市均可报名组队参加竞赛。每队选手不超过1人；每位选手限报指导教师1人。
五、竞赛流程
领队会
第一次抽签确定身份号
检录（赛场工作人员）
第二次抽签确定竞赛顺序号
（加密裁判第一次加密）
第三次抽签确定工位号
（加密裁判第二次加密）
选手有序进入赛场参加比赛
模块A 模块B 模块C 模块D 模块E
比赛结束（选手离场）在等待区等待当天比赛全部结束
统计分数
六、竞赛赛卷
本赛项赛题涉及车身诊断与校正、车身结构件更换、车身非结构件修复、车身附件拆装与调整、车身塑料覆盖件修复等内容。
主要考核：
1. 使用个人和车辆防护用品及装备。
2. 使用维修手册。
3. 安装、使用车身测量设备进行车身测量诊断。
4. 使用车身校正设备进行车身安装与紧固并进行结构件拉伸修复。
5. 设定、使用、调节所有专业修复设备进行整形、切割、焊接、钻孔、打磨等。
6. 选择、使用量具、工具进行测量、拆装、更换机械、电子和内饰部件。
7.使用测量仪器对电气系统进行重新设定等。
8.操作安全、正确、规范，完成质量达到相关技术要求。
本赛项设置5套赛卷，开赛前由执委会赛项监督组人员随机抽取。
七、竞赛规则
（一）报名要求
1. 报名选手的资格为2020年度在籍中等职业学校学生；五年制高职学生报名参赛的，一至三年级（含三年级）学生参加中职组比赛，不限性别。年龄须不超过21周岁，年龄计算的截止时间以2020年11月1日为准。
2. 凡参加往届全国职业院校技能大赛车身修复（钣金）项目并获一等奖的选手，不允许参加本赛项的
比赛。
3. 各省（自治区、直辖市，计划单列市，新疆建设兵团）的选拔、名额分配和参赛师生资格审查工作由本级教育行政部门负责。大赛执委会办公室行使对参赛人员资格进行抽查的权利。（二）赛前准备
1. 所有参赛选手必须参加抽签仪式，并按照赛项执委会的安排熟悉场地。
2. 进入比赛现场的参赛选手不得夹带任何参考资料和通讯工具（如手机、平板电脑等）进入考场，若违反规定，则取消比赛成绩。
（三）正式比赛汽车钣金修复
1. 参赛选手按规定时间进入比赛场地，在备考区进行第二、三次抽签，确定比赛顺序和工位，进行两次加密，之后根据抽签结果当场选手进入比赛现场，确认现场状况后，根据统一指令开始比赛，在比赛过程中，比赛选手不得大声喧哗。
2. 比赛过程中，参赛选手须严格遵守操作规程，确保人身及设备安全，并接受裁判员的监督和警示，比赛中当有可能出现
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