教 案
课程单元 | 建筑能手 | 日期 | |||
活动主题 | 班级 | 入门段(4-5岁) | |||
活动目标 | 1.认识吊车的结构和特点 2.知道建筑工地需要哪些工程车 | ||||
重点难点 | 1、了解什么是滑轮,认识滑轮 2、构建简单的工地场景图 | ||||
活动准备 | 器材准备 | 乐高大颗粒及 | |||
图片准备 | 吊车图片、建筑工地图片 | ||||
活动过程 | |||||
联系 | 1. 展示图片,小朋友这是哪里呀,建筑工地。小朋友仔细观察,建筑工地有很多的水泥沙子我们怎么把这些东西运到高处呢。小朋友思考一下,小朋友很棒,想到了一个汽车,就是大吊车对不对。 2. 小朋友说一说大吊车为什么能把这些水泥沙子送到很高的地方呢?你们都在哪里见过大吊车呢? 3. 老师告诉小朋友,小朋友要记住啦,大吊车呢还有一个名字,它的名字就叫做起重机。它有很多很多的功能,它可以在港口、车间、电力、工地等等的地方进行吊装设备、起重、抢险、救援等等的任务。 | ||||
建构 | 1. 今天老师就和小朋友来搭建一辆大吊车。 2. 搭建之前,我们思考一下,大吊车都是由哪几部分组成的呢? 3. 小朋友说的很多,大吊车的组成部分就是车身、吊钩和吊臂。 4. 我们来看一下图片,大吊车分为三种,汽车吊,轮胎吊和履带吊。 5. 那我们搭建车身时候小朋友可以选择自己喜欢的车身进行搭建。 6. 车身搭建好了我们就来安装吊臂, 7. 安装掉吊臂。安装吊钩。 | ||||
反思 | 1.学习吊车的结构名称 3.了解大吊车的用途 4.教师引导小朋友,让小朋友讲解自己的作品,为何要这样搭建 5.小朋友与小朋友之间相互观察,欣赏,你的作品和别人有什么不一样 | ||||
延续 | 1.与小朋友们探讨吊车还可以怎样搭建,更加漂亮,用途更多 2.大吊车安全指南 3.小朋友搭建自己想象的场景 4.小朋友之间分享自己搭建的作品 | ||||
问答 | 1.今天我们搭建的是什么呀(大吊车) 2.搭建大吊车我们运用到了什么?(涡轮箱、圆梁) 3.大吊车身上都有什么呀?(车身、吊臂、吊钩) 4.大吊车都有什么功能?(起重、抢险、救援等) 5大吊车都有哪些种类?(汽车吊、履带吊、轮胎吊) | ||||
小小任务 | 吊车顶部的滑轮有什么作用呢? | ||||
指导师搭建作品照片 | |||||
汽车入门 |
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