幼儿安全坐电动车教案1、教育幼儿懂得安全乘坐自行车的重要意义。2、学习乘坐自行车的正确方法。活动准备：1、教师自绘《南南的脚受伤了》2、自行车一辆、放在自行车上用的儿童座椅两张。(一张是放在前杠上的，一张是放在后架上的)。活动过程：1、看图片，讨论南南的脚受伤的原因。(1)、小朋友，你们每天坐什么车来上幼儿园?(2)、有一位小朋友叫南南，他也是坐妈妈的自行车上幼儿园的。可是有一天他却没有到幼儿园，...

小班教案让声音变轻汽车鸣笛声------马晓萌一、活动目标：① 知识目标：知道不同的动物能发出不同的叫声，尝试模仿动物的叫声。② 能力目标：在游戏中能快速准确地说出几种典型动物叫声。③ 情感目标：喜欢模仿动物叫声，在模仿小动物的游戏中获得快乐。二、活动准备：幼儿经验准备：① 课前请家长利用休假日带幼儿到动物园观察、认识各种小动物并熟悉它们的叫声。② 搜集各种有关动物的故事、图书、图片、影碟资料，充...

小班科学活动：罐子里的声音教案与反思一、教学背景小班幼儿时期正处于感性认识的阶段，对于环境中的声音和声音产生的原因缺乏深刻的理解。本次教学旨在通过具体的活动，让幼儿在自己的感官经验中获得对声音产生原因的初步认识和了解。二、教学目标本次教学的目标包括以下方面：1.让幼儿了解声音的产生原因和传播方式2.让幼儿感受声音的大小和高低3.培养幼儿对环境声音的敏感性和观察能力三、教学材料4.空瓶子（不同形状、...

中班语音游戏中培养幼儿的语音感知能力语音感知是幼儿语言发展的重要一环。通过语音游戏，可以培养幼儿对于不同语音的辨别和感知能力，提高幼儿的语言表达和沟通能力。本文将介绍一些适合中班幼儿的语音游戏，帮助幼儿提升语音感知能力。一、绕口令游戏绕口令是一种通过练习发音和口腔肌肉的集中活动，对幼儿的语音感知和表达能力有很大的帮助。在游戏中，教师可以给幼儿读一段绕口令，然后要求他们跟随念出来，并注意正确的发音和...

大班科学：人民币里的秘密    【导语】下面是作者帮大家整理的大班科学：人民币里的秘密（共5篇），希望对大家带来帮助，欢迎大家分享。    篇1：大班科学：人民币里的秘密    大班科学：人民币里的秘密    设计思路：    实际生活中，幼儿对人民币已有一定的接触。他们经常和家人去逛超市买东西、出...

《马路上的汽车》教案 《马路上的汽车》教案1  活动设计背景  在一次区域活动中，发现小朋友们对汽车很感兴趣，有的在模仿汽车的声音，有的在模仿开车的样子，有的幼儿还能说出几种车的名称，看到这里，我便设计了本次活动，让幼儿更加了解身边各种各样的车。  活动目标  1、初步了解几种常见的车辆的名称和特点。  2、了解各种汽车的用途。  3、激...

幼儿园声音游戏：小班儿童听辨教学设计案例【幼儿园声音游戏：小班儿童听辨教学设计案例】一、引言在幼儿园教育中，声音游戏是一种非常重要的教学活动，它不仅可以帮助幼儿提高听觉辨别能力，还可以培养他们的语言表达能力和记忆能力。特别是在小班儿童中，声音游戏对于促进幼儿语言能力的发展和提升幼儿的听觉能力都有着重要的意义。本文将以“幼儿园声音游戏：小班儿童听辨教学设计案例”为主题，深入探讨声音游戏在小班儿童听辨...

关于声音幼儿小游戏的教案    教案名称：声音幼儿小游戏    一、教学目标    1. 让幼儿了解声音的来源和特点；    2. 培养幼儿的听觉感知能力；    3. 增强幼儿对不同声音的辨别能力；    4. 提高幼儿的合作意识和团队精神。    二、教学...

小班健康教案及反思——会听声音的耳朵小班健康教案及反思——会听声音的耳朵                        领 域            健康安全        &nb...

小班语言活动：小耳朵活动目标： 1、理解儿歌内容，知道耳朵对我们很重要。汽车鸣笛声2、会说儿歌和保护自己的耳朵。   3、愿意在集体面前大胆的说出自己的想法。活动重难点：理解儿歌内容，知道耳朵对我们很重要。活动准备：   课件《小耳朵》，声音课件（刮风和下雨的声音，鞭炮声，汽车鸣笛声）活动过程：一、游戏《请你猜猜我是谁》，引出主题。师：今天，你们想玩《请你猜猜我是谁...

大班语言教学中的声音辨认活动在大班语言教学中，声音辨认活动是培养幼儿听觉感知和语言理解能力的重要环节。通过声音辨认活动，幼儿可以提高对不同声音的识别能力，培养听觉观察能力，进而促进幼儿的语言发展。本文将介绍几个适用于大班语言教学中的声音辨认活动。一、动物声音辨认幼儿对于动物声音有着浓厚的兴趣，可以利用这一点进行声音辨认活动。教师可以播放不同动物的声音录音，让幼儿辨认并说出对应的动物名称。例如，播放...

幼儿园小班语言课教案《好听的声音》含反思教学对象：幼儿园小班（3—4岁）教学目标：1. 能够认得一些常见的声音，如鸟叫声、汽车鸣笛声等；2. 能够依据声音来识别物品或场景；3. 能够仿照或制造出一些好听的声音；4. 进展幼儿的语言表达本领和察看本领。教学内容：1. 听和辨认不同的声音；2. 通过声音识别物品或场景；3. 制造和仿照好听的声音。教具准备：1. 一些生活中常见的声音录音，如鸟鸣声、汽车...

小班主题活动教案《你想到了什么声音的联想》活动简介本活动旨在帮助小班幼儿探索声音的世界，通过听声音、联想、表达等多种方式，激发幼儿的想象力和创造力，拓展幼儿的语言表达和认知能力。活动目标1.培养幼儿对声音的敏感性和表达能力。2.拓展幼儿的联想能力和创造力。3.增强幼儿的语言表达和交流能力。4.促进幼儿的互动和合作意识。活动准备•大声音响（可选）•预先录制好的声音：–动物叫声（狗叫、猫叫、鸟叫、蛤蟆...

    小班教案 健康《会听声音的耳朵》            教材分析:    本节活动来源于一节健康活动。指南中提出：认识并学习并保护五官，如不乱挖耳朵，养成良好的个人卫生习惯。本节活动利用幼儿常听的故事和音乐为由头先让幼儿感受耳朵的重要和有用，然后重点介绍耳朵的主要外形特征，教育幼儿保护耳朵的...

小班教案有趣的声音教案标题：小班教案-有趣的声音教案目标：汽车鸣笛声1. 帮助幼儿认识和区分不同的声音。2. 培养幼儿对声音的兴趣和好奇心。3. 提高幼儿的听觉观察和辨别能力。4. 培养幼儿的语言表达和交流能力。教学准备：1. 各种发出有趣声音的物品或工具，例如鸣笛、小铃铛、拨浪鼓、儿童乐器等。2. 图片或卡片，展示不同的声音来源，例如动物、交通工具、乐器等。3. 音乐播放设备。教学过程：引入活动...

大班科学活动说课稿：奇妙的声音  导读：新《纲要》指出：教师应成为学习活动的支持者、合作者、引导者。活动中，教师要心中有目标，眼中有幼儿，时时有教育，以互动的、开放的、研究的理念，让幼儿真正成为学习的主体。  一、说教材分析   “风声雨声读书声，声声入耳”，自然界，声音无所不在，无所不有。对于大班幼儿来说，声音是熟悉的，但对于声音是怎样产生的却又是陌生的。科学活动《...

幼儿园小班教案《听声音》一、教学内容本节课选自幼儿园小班教材《幼儿启蒙教育》第四单元《声音的世界》，详细内容为第2节《听声音》。通过学习，让幼儿认识和了解生活中各种声音，培养他们倾听的意识和能力。二、教学目标1. 认知目标：让幼儿能够识别并说出生活中常见事物的声音。2. 能力目标：培养幼儿倾听、观察、表达的能力。3. 情感目标：激发幼儿对声音的好奇心和探索欲望。三、教学难点与重点1. 教学难点：让...

幼儿园奇妙的声音的教案（汇总7篇）幼儿园奇妙的声音的教案 第1篇活动目标1、通过探究活动，让幼儿了解声音是怎样产生的，知道不同材料的物体可以发出不同的声音。2、乐意用完整的语言叙述探究的结果。3、进展听觉辨别本领，激发探究四周世界的爱好。4、培育幼儿对事物的古怪心，乐于大胆探究和试验。5、乐意大胆尝试，并与同伴共享本身的心得。活动准备1、幼儿阅历准备：请家长在家引导幼儿注意听辨生活中的各种声音，如...

科学教案：有趣的声音科学教案：有趣的声音1    活动目标:     1、能辨别生活中不同的声音。     2、在玩玩、摇摇瓶子过程中，发觉声音的不同。     活动预备:     1、PPT课件《有趣的声音》。     2、图片：大鼓和小鼓。     3、小...

声音中班科学教案声音中班科学教案声音中班科学教案1    设计背景：让幼儿知道不同的物体能发出不同的声音，通过人为因素让不同的声音组合成有节奏的乐曲。活动目的：1、区分几种不同的声音，知道不同的物体能发出不同的声音。汽车鸣笛声2、初步理解同种物体，由于数量的多少，发出的声音也不同。3、初步尝试用不同声音的套桶为乐曲伴奏。4、培养幼儿的操作兴趣。5、激发幼儿对科学活动的兴趣。活动...

110120119警笛声区别中班教案活动目标1、培养幼儿的勇敢精神，激发其自信心。2、提高幼儿在危机时刻的自我保护能力。3、引导幼儿了解独自在家时的自我保护方法，能运用较完整的语言表达自己的想法。活动准备情景表演所用的道具，排练情景表演。活动过程一、导入以请幼儿观看表演的口吻，引起幼儿的兴趣。叫声不同：1、110的鸣笛声：110的鸣笛声的叫声为一秒钟有3次叫声，为“瓦呜—瓦呜—瓦呜—”。2、119...

小班科学教案声音配对科学教育在幼儿园阶段起到了重要的作用，可以培养孩子对于自然世界的好奇心和探索精神。而声音作为一个重要的科学主题，可以帮助幼儿了解和探索声音的特性、来源和应用。在小班科学教案中，声音配对是一种简单而有趣的教学活动，可以帮助幼儿区分不同的声音，增强他们对声音的感知和理解能力。一、教学目标1. 帮助幼儿认识不同的声音，并能够将其与相应的物体配对。2. 培养幼儿的观察能力和听觉记忆能力...

有趣的纸教案及反思有趣的纸教案及反思有趣的纸教案及反思1  近阶段发现幼儿对粘粘纸的兴趣特别浓厚，经常将贴贴纸粘贴在手上、额头上、书包或衣服上。观察后发现，贴贴纸不但有美观、造型多样的特点，而且贴贴纸本，还可以身还蕴含着很多的知识。它不仅能够提高幼儿的语言表达能力、感受规律的美、数量的关系，而且还可以作为解决问题的工具 为了将幼儿的兴趣迁移到更多更广的活动中，发挥贴贴纸中的教育价值，因此...

幼儿园中班教案《哪辆汽车跑得快》含反思一、教案概述教案名称：哪辆汽车跑得快教学对象：中班幼儿教学时间：一周教学目标：1、能够认得红、蓝、黄、绿四种颜。2、播放短视频，能够认真察看视频内容，并回答问题。3、通过游戏活动，提高幼儿的动手本领和察看本领。4、理解速度的概念，能够通过察看辨别哪辆车跑得快。5、在游戏过程中提高幼儿的合作意识和竞争意识。二、教学准备1、红、蓝、黄、绿四种颜的棒球帽...

小班涂我喜欢的小汽车教案反思1、小班涂我喜欢的小汽车教案反思   活动目标     1、通过看看、说说、画画，引导幼儿体验美术课的快乐。     　2、培养幼儿的均匀涂和大胆创造的能力。   3、通过活动让幼儿简单知道汽车的种类。   活动准备   1、涂：汽车   2、范画：汽车   3、...

小班体育游戏：红绿灯【活动目的】  1．学习立正，掌握立正的基本动作要求。  2．学习按指令进行游戏，遵守游戏规则。  3．喜欢参加游戏活动，感受游戏所带来的快乐。【活动准备】  自制红绿灯，汽车贴纸，风火轮人手一个，泡沫板人手一个（停车场）。【活动过程】  一、引出课题。  今天老师带来了一个谜语想要考考我们小朋友：马路上有盏神奇的灯，...

2023汽车总动员教案 2023汽车总动员教案1  活动目标:1、通过探索活动,认识不同车子的功能及特点,了解一些特殊作用的汽车为人们带来的好处。  2、激发起对观察周围车辆的兴趣,培养积极思维的习惯。  活动准备:幼儿搜集各种汽车的图片和玩具,课件,音乐磁带。  活动过程:  一、导入:  学汽车司机开汽车。(播放欢快的音乐) ...

幼儿园中班美术绘画教案《未来的汽车》幼儿园中班美术绘画教案《未来的汽车》活动目标：1.充分发挥想象力，画出一些新式的汽车，激发起幼儿创造性绘画的热情和兴趣。2.能大胆地用拟人化的手法表现汽车的外观造型。活动准备：汽车贴纸1.记号笔、油画棒、图画纸。2.录音机、录音带《梦幻曲》。3.未来城的马路背景图，范例长翅膀的车。活动过程：一、梦游未来城：以梦幻形式带幼儿到未来城去旅行，引出课题。1.幼儿闭上眼...

对亚迪幼教品牌建设之路的探索与思考摘 要 在市场经济形势下，幼儿园同样要走品牌发展之路，建立优质教育品牌，依靠自身力量在市场经济大潮中扎根立足。本文从两所企业幼儿园的自主品牌建设过程中总结、思考一个优秀教育品牌的成长道路，希望为更多的幼儿园提供间接经验。关键词 幼教 品牌 建设中图分类号：g613 文献标识码：a企业的发展需要有品牌战略，幼儿园的发展同样要追寻品牌效应，只有建立一个优质的教育品牌，...

个别化案例：汽车美容作者：屠晓静 陈李芸来源：《新课程·上旬》2015年第02期汽车装饰        一、活动背景        本月我们开始了“小司机”的主题活动。活动中孩子们陆续带来了自己心爱的玩具汽车，和爸爸妈妈一起画了自家的车，有的家长还和孩子一起用废旧材料做了漂亮的车，孩子们对车子的喜爱之情日趋强烈，时不时...