有关打折的实际问题教学目标：懂得商业打折扣应用题的数量关系与“求一个数的百分之几是多少”的应用题相同，并能正确地解答这类应用题。教学重点：按打折进行计算教学难点：汽车打折对折扣和成数的理解，并正确列出算式教学过程：一、创设情境，引入新课。师生谈活：春节刚刚过去，同学们玩得高兴吗？说说看，你们的假期生活是怎么样的？引入：刚才老师了解到很多同学都到商店里购买东西。春节假期是人们旅游和购物的好时机，许多...

人教版五年级数学上册《解决问题》专项练习题（含答案）1．有一块三角形的地，底长450m，高是底的一半，如果每公顷收小麦7500kg，这块地可收小麦多少千克？汽车自驾游2．聪聪很喜欢剪纸，他能剪出许多漂亮的图案，今天他用一张彩纸剪了一个大写英文字母“N”，如图，它的面积是多少呢？（单位：厘米）3．龙潭路两旁从头到尾共安装了120盖路灯，每相邻两盖路灯间隔10米，这条马路全长多少米？4．一块平行四边形...

第三单元复习题一、填空cabrio1、甲数是25，乙数是20，甲数比乙数多（）%，乙数比甲数少（）%。2、一种汽车去年卖12万，今年卖9万元，今年比去年降价（）%。3、（）叫作本金，（）叫作利率。利息＝（）×（）×（）4、五一班有50人，其中女生占58%，那么男生有（）人，女生比男生多（）人。5、一双运动鞋现在售价150元，比过去降低了50元，降低了（）%6、15吨的40%是（）吨，比35吨少是（...