我爱门前的小池塘
我爱门前的小池塘[教学内容] 《我爱门前的小池塘》是著名作家金波的一篇散文,全文共有6个自然段,运用拟人的手法,以一个孩子的视角和口吻,形象地描绘了家门前小池塘和池塘周围万物生长一片生机的美妙景象,令人读来,感受到一种童话般的美妙,文中语言生动形象,极富童 真童趣,字里行间表现出一个孩子热爱自然,富于幻想的纯真之情。 [设计理念] &n...
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《识字4》第一课时教学设计教学目标:1、认识本课生字,理解生字组成的词语,能正确美观地书写“车、轮、载”3个生字。2、抓住关键词理解儿歌内容。3、了解形声字形旁表义的构字规律,激发学生学习汉字的兴趣。汽车尾气检测教学过程:一、看图导入识字,激发学习兴趣1、老师给大家带来了一幅图,看,这是什么?(对,这是古时候的车,前面的叉用来固定在牛马的身上。)人们照着车的样子造出了车的古文字。2、后来人们为了乘...
3现代诗二首(略读课文)【教学目标】 1.会认“巢、苇”等6个生字。2.摘抄你喜欢的诗句。3.正确、流利、有感情地朗读课文。4.有感情地朗读诗歌,想象诗歌描绘的意境,感受童年幸福快乐的生活和美好的愿望。 5.培养学生的想象力,激发学生写诗的兴趣。【教学重点】体会儿童丰富的想象力,感受童年愿望的美好。【教学难点】掌握诗歌的特点,激发学生学写诗的兴趣。【教学课时】1课时一课时【课时目标】 1.认识本课...
3现代诗二首(略读课文)【教学目标】 1.会认“巢、苇”等6个生字。2.摘抄你喜欢的诗句。3.正确、流利、有感情地朗读课文。莲花汽车价格4.有感情地朗读诗歌,想象诗歌描绘的意境,感受童年幸福快乐的生活和美好的愿望。 5.培养学生的想象力,激发学生写诗的兴趣。【教学重点】体会儿童丰富的想象力,感受童年愿望的美好。【教学难点】掌握诗歌的特点,激发学生学写诗的兴趣。【教学课时】1课时一课时【课时目标】...
信息技术2.0a6四个太阳教学设计教学目标: (一)知识目标: 认识13个生字:“挂、街、熟、伙、伴、尝、甜、温、冻、脸、该、季” (二)技能目标: 1、正确、流利地朗读课文。 2、正确、规范、美观地书写“园、因、为、脸、阳、光”6个生字。 (三)情感目标: 通过正确书写生字感受汉字的结构美。 教学重、...
7.什么比猎豹的速度更快第1课时人教部编版五年级上册教案部编版版五级上册7.什么比猎豹的速度更快第一课时教学设计(1)出示我会认的生字(课件出示)驾驶证年检①开展读字游戏。②开火车读,再读。③小老师领读,齐读。tuó yíng guàn hàn鸵赢冠瀚(2)课件出示生字组词。(3)开展读字...
部编版语文六年级下册马诗教案与反思(优选3篇)【部编版语文六年级下册马诗教案与反思第1篇】教学目标:1、认识3个生字,会写4个字。2、理解诗句的内容,体会作者所表达的思想感情。3、有感情地朗读诗句,并背诵古诗。 教学重点: 理解古诗意思,背诵积累古诗。教学难点 体会作者所表达的思想感情。 教学准备:1、查有关李贺的资料。2、课件。 ...
语言教案:猜谜语11篇 语言教案:猜谜语1 教学目标:jeep指南者改装 1.用自己喜欢的方式认识本课生字。苏州奔驰4s店 2.自读自悟课文内容,能猜出谜底。 教学重点: 学习生字词,培养学生抓住特征进行思考的能力。教具学具: 教师:双龙汽车 生字卡片、课件。 学生: 搜集谜语。课时安排:2...