一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列哪个字读作“jī”（  ）A. 机 B. 几 C. 机2. 下列哪个词语与“白云飘飘”意思相近？（  ）A. 雨丝飘飘 B. 雪花飘飘 C. 风儿飘飘3. 下列哪个句子是正确的？（  ）A. 天上的星星，一闪一闪亮晶晶。B. 小鸟在天上飞，飞得高高的。C. 太阳升起来，太阳升得红红的。4. 下列哪个成语与“水滴石穿”意思相近？...

现代大学英语精读4--thinking-as-a-hobby-原文、课文对比版Thinking as a Hobbyby William Golding While I was still a boy, I came to the conclusion that there were three grades of thinking; and since I was later to claim...

部编版小学语文一年级下册第一单元备课一年级下册全册教学备课一、教学内容本册教材以专题组织单元，以整合的方式组织教材内容。共设8个专题，分为8组：多彩的春天，家庭生活，保护环境，快乐的夏天，动脑筋想办法，我们的生活多么幸福，我们都有好品质，有趣的自然科学。每组包括1课“识字”、4-5篇课文和1个“语文园地”。各部分相互联系，构成一个有机的整体。二、全册教材分析识字课形式多样，包括四字词语组成的韵语、...

2　花的学校《花的学校》选自泰戈尔的《新月集》，是一首优美而富有童趣的散文诗。作者用拟人的手法，以孩子和妈妈说话的口吻，从儿童的思维视角展开了新奇的想象。在雨中绽放的五彩野花，在作者眼里成了一假日里冲出校门尽情狂欢的孩子。没有开放的花儿是在地下的学校里上课，它们渴望着下雨，因为下雨了，它们就可以不做功课跑出来游戏了，雨给它们带来了一个迷人的假期。文中一个个奇思妙想，把童真童心描绘得淋漓尽致、温暖...

Lesson 33：What Does Life Mean教学设计Ruan Banyu by Yundou Junior SchoolBackground of teaching material1. Subject:  English for Grade 92. Term： the first term3. Teaching materials: Hebei teaches print...

9看不见的大力士教材分析一、背景知识1．本课是训练学生掌握科普说明文阅读方法的第三课，要充分让学生运用方法进展阅读理论。2．本课用粗浅易懂的道理和事例，说明压缩空气在工业、建筑、交通上的作用。课文从儿童的生活实际引入，采用小标题的方式分三大类介绍压缩空气的用处，运用设问、举例等方法把科学道理说得粗浅明白，此外拟人、反问等修辞方法的正确运用，又使文章增添了文采。二、教学目的1．运用学习科普说明文的方...

小学六年级语文《爱之链》优选教案    《爱之链》讲述了失业的乔伊无偿帮助老妇人修好了汽车，老妇人在用餐时受到了乔伊妻子的悉心照顾，她受到爱的感染，留下了一些钱就悄悄的离开了的故事。下面小编给大家带来的小学六年级语文《爱之链》优选教案，希望能帮助到大家!    小学六年级语文《爱之链》优选教案一    教学目标：   ...

教师资格证教学设计题模板7篇教师资格证教学设计题模板7篇教师资格证教学设计题模板精选篇1一、教材分析1、分析内容《荷花》这篇出自于叶圣陶先生之手不到400字的文章，描写了夏日里一池荷花盛开时的情景，以及“我”沉浸在此景中，与荷花融为一体的感受。表达了热爱大自然的思想感情。2、分析学生初三学生思维活跃，好学，乐于表达，但人生阅历毕竟有限。单靠想象很难深刻感受到文中所描述的荷塘美景。教师需要利用多媒体...

张抗抗——《城市的标识》【优秀8篇】作为一位兢兢业业的人民教师，通常会被要求编写教案，教案是教学活动的依据，有着重要的地位。那么问题来了，教案应该怎么写？为您带来了8篇《张抗抗——《城市的标识》》，希望能够满足亲的需求。张抗抗——《城市的标识》 篇一鹿泉市曲寨小学 高丽萍教材分析：这篇课文是当代作家张抗抗的作品。全文紧紧围绕"标识"来写。作者先用大量的笔墨描写现代文明带给城市的雷同现象，失去了特有...

奔驰xx游戏厅：xxxx教学反思二宝马奔驰对撞各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢西师大版《xxxx》反思朗读是学生进入课文的桥梁，奔驰宝马游戏厅语文课就是要让学生在朗读的过程中感受文章的语言美，进入文本体会作者所要表达的情感。正所谓“书读百遍，其义自现”，在读中学习，在读中感受课文的意境美。正是因为有了前面教学《济南的冬天》的经验教训，奔驰宝马游戏厅所以，在引导学生学习《海滨仲...

多元智能教育教案：未来智能汽车  一．说教材    我讲的是义务教育课程标准实验教材语文四年级上册第四单元第7课《未来的智能汽车》通过本课的教学使学生通过阅读了解现代科技的迅速发展及其在现代化中的作用，激发学生学科学,爱科学的兴趣和为科技事业而勤奋学习的自觉性。   （二）．   7.《未来的智能汽车》说课设计   一．说教材  ...

高职英语沃尔沃课文Text A  Is Volvo Swedish, American or Chinese?In 1924, Assar Gabrielsson, a sales manager and Gustav Larson, an engineer, had the idea to build cars that people could drive on Sweden’s...

1草原教材分析本文是“语言大师”老舍先生笔下的一篇文质兼美的散文，字里行间浸润着浓郁的草原风情：那一碧千里的草原风光，那马上迎客、把酒联欢、依依话别的动人情景，那纯朴、热情的蒙古族同胞，都令人难以忘怀。文章语言优美，富有形象感和画面感，因此在教学中要指导学生有感情地朗读。可以结合生活体验，边想象画面，让学生在读中品味作者语言的精妙，感爱作者对草原的热爱之情。教学目标1．通过自主学习，认识4个生字，...

部编版语文一年级下册第七单元教材解读本单元围绕“习惯”这个主题编排了《文具的家》《一分钟》《动物王国开大会》《小猴子下山》4 篇课文。4 篇课文都渗透着责任意识和良好习惯的养成：《文具的家》是让学生学会管理自己的文具;《一分钟》是时间意识的渗透，让学生逐步学会管理时间;《动物王国开大会》让学生明白要把重要的内容说清楚、说完整;《小猴子下山》则渗透了做事情要有目标意识。本单元课文贴近学生的生活，故事...

《这片土地是神圣的》读后感 《这片土地是神圣的》读后感1  今天我认真地读了《这片土地是神圣的》这篇课文，这篇课文是印第安酋长西雅图150年前的著名演说，整篇__表达了印第安人对土地的留恋和热爱，语言清新优美，内容令人深思。  __从我们要善待河水、善待空气、善待动物三个方面，指出河水、空气、动物与我们人类一样，都是大地的一部分。  要爱护每一处沙滩，每一片耕地，每一...

人教版小学语文二年级下册摘 星 集                              ——课前预习及课后积累本龙沙小学二年五班姓名：              第一单...

累计59课时21、《一块特别的石头》教学时间：教学目标：1、学会本课要求会认的字和要求掌握的字。2、引导学生读课文，体会作者是怎样把内容有顺序地写具体的。3、指导学生有感情地朗读课文，理解课文内容，了解李四光探索巨石由来的过程，俯李四光是如何思考问题、提出问题的，感受李四光勤于思考、善于动脑、执著求索的可贵品质。教学重点、难点：有感情的朗读课文，理解课文内容及有关词语句子的意思，学习李四光的崇高品...

新概念56课课文原文Once a year, a race is held for old cars. A lot of cars entered for this race last year and there was a great deal of excitement just before it began. One of the most handsome cars was a Rol...

部编版四年级语文下册第一单元《天窗》学习任务单及作业设计第一课时【学习目标】1.能正确读写课文中出现的生字，理解课文中的生词。2.正确朗读课文，理清文章结构。3.知道天窗在哪儿？为什么要开天窗？初步体会作者对天窗的特殊感情。【学习准备】一名家长陪伴，边观看边做记录。【学习方式和环节】观看视频课学习，适时控制播放，按老师指令完成相应的课上练习，学习环节主要有：导入：游戏导入，看题质疑→预学：初读课文...

课题天窗课型讲读课文授课时间2课时教学目标1.自主学习字词，会认本课“慰、藉、卜”3个字，会写“慰、藉、卜、锐”等11个生字，理解字义，识记字形。正确读写慰藉、蝙蝠、霸气十足、猫头鹰、海滩、闪烁”等词语。2.抓住“小小的天窗是唯一的慰藉。”理解课文内容，了解天窗给乡下小朋友们带来的无尽遐想和无穷快乐。3.体会作者对天窗的特殊感情，激发学生通过“窗户”看世界的情趣。教学重点理解课文内容，了解天窗给乡...

部编威尼斯的小艇公开课教案这是部编威尼斯的小艇公开课教案，是优秀的五年级下册语文教案文章，供老师家长们参考学习。部编威尼斯的小艇公开课教案第 1 篇教学目标： 1、使学生了解在世界闻名的水上城市威尼斯，小艇是重要的交通工具，了解威尼斯的风土人情。 2、给课文分段，能合并几层意思归纳第二﹑四段的段意。 3、学会生字新词，理解词语。能写出 倒退﹑散开﹑笔直﹑静寂 等词的反义词。 4、学习第四自然...

2018-2019年保定市曲阳县晨阳小学一年级下册语文复习题含答案班级_______________  座号______  姓名_______________  分数______________________________________________________________________________________________________...

四年级上册 《观潮》知识点一、生字组词潮cháo（热潮、观潮、心潮澎湃）据jù（据守、据说、据为己有）堤dī（河堤、大堤、千里之堤）阔（广阔、宽阔、高谈阔论）奔驰怎么样笼lǒng（箱笼、笼罩、笼络人心）罩zhào（罩住、口罩、罩起来）盼pàn（期盼、盼望、左顾右盼）滚gǔn（翻滚、滚动、滚瓜烂熟）顿dùn（顿悟、顿时、茅塞顿开）逐zhú（追逐、逐渐、随波逐流）渐jiàn（渐渐、渐变、循序渐进）犹y...

第十四课你的车是新的还是旧的吉利汽车怎么样一、教学重点1.课文2.语法怎么问(4)：汉语的选择问句怎么问(5)：用“呢”的省略问句主谓谓语句：您身体好吗?我身体很好。二、教具图片：互致问候、存车处三、教学要求1.通过课文讲练，要求学生流利地朗读课文并能背说，能用选择问句询问。2.掌握用“呢”提问的方法。3.学会用“怎么样”问候：你身体怎么样?他学习怎么样?四、教学提示1.课文（一）是朋友之间见面间...

探索者1号一、教材分析：《探索者1号》是一篇科普类文章，课文记叙了人们在青少年科学研究成果展览会上观看机器人“探索者1号”做精彩表演的情景，文章按时间顺序井然有序地介绍了“探索者1号”表演地内容，并通过举例子的方法描写出机器人与人下棋的精彩过程，同时还采用了分类别的表达方式介绍了它们的功能，展现了科学技术的飞速发展和神奇魅力。 二、学情分析：上学期学习了《机器人导游》这篇课文，学生对于机器人这个话...

二年级上语文组词课文1《小蝌蚪妈妈》两：两边 两旁 两年 斤两 哪：哪个 哪儿 哪样 哪怕宽：宽广 宽阔 宽慰 宽厚 顶：头顶 屋顶 峰顶 山顶眼：合眼 闭眼 睁眼 眨眼 睛：眼睛 定睛 点睛 回睛肚：肚脐 肚量 肚子 肚皮 皮：皮尺 皮毛 面皮 皮包孩：男孩 小孩 女孩 孩子 跳：跳水 跳高 跳远 跳跃课文2《我是什么》变：变脸 变化 变易 渐变 极：积极 极大 南极 极小片：叶片 照片 鱼片...

苏教版小学三年级下册语文课件：《长城和运河》【篇一】一、导入新课：同学们，我们上节课充分预习了这篇课文，你们预习的怎么样呢？这节课我们就来展示一下。二、小组准备：下面请同学们在小组内把分配给你们的任务准备一下，练一练，3到5分钟的时间，一会展示给大家。三、小组展示：1、教师评价各组6号听写生词情况。2、同学们，通过预习，你觉着万里长城和京杭大运河怎么样，从课文中哪里看出？下面请同学们读一读有关语句...

《动物的互惠互助 》《动物的互惠互助 》 汽车趣闻作者：宗阳春    发表时间：2004-5-2    阅读次数：1026 第一课时教学过程一、导入课题。1、同学们喜欢听趣闻趣事吗？请认真听老师朗读一段趣闻，听后简要说说主要内容，并给这段趣闻加一个合适的题目。(目的和作用：为学生创造听的实践机会，培养学生听记能力和概括能力，从心...

小学四年级语文《律师林肯》教案小学四年级语文《律师林肯》教案「篇一」教学目标：1、自主识记本课生字，重点反馈“辩、冤”;通过查字典理解“诬告”的意思，并能联系课文内容理解“蒙冤受屈”的意思。2、能在理清人物关系的基础上，借助板书的提示，简要概括课文1—6节所述事件的内容。3、能抓住要点概述福尔逊的证词内容，了解林肯如何掌握事实的整个过程，感受到他的睿智与正义。4、能有感情地朗读课文7—16节，并能...

统编五下古典名著单元（第二单元）解读与教学建议经典名著的学习一贯设置在小学语文教科的高年级，为了引导学生初步接触中国古典文化，激发阅读古典文学的兴趣，初步学习一些阅读古典名著的方法。在统编小学语文教科书五年下册中，设置了“古典名著之旅”单元，并在编排上进行了重大创新，从四大名著中改编或节选精彩内容，集中编排，同时，精心设计了开放、活泼的助学系统和练习系统，逐步引导学生走进古典名著。本文将通过介绍该...