初中物理速度计算题一.路线垂直(时间相同)问题1．子弹在离人17m处以680m／s的速度离开口,若声音在空气中的速度为340m／s,当人听到声时,子弹己前进了多少? 2.飞机速度是声速的1.5倍飞行高度为2720m,,当你听到飞机的轰鸣声时,抬头观看飞机已飞到你前方多远的地方（水平距离）?(15℃)二.列车(队伍)过桥问题(总路程=车长+桥长)3．一列队长360m的军队匀速通过一条长...

八年级物理机械运动计算题一、路线垂直（时间相同）1.子弹在离人5m处以680m/s的速度离开口，声音在空气中的速度为340m/s，当人听到声时，子弹前进了几米?2.架喷气式飞机的速度是声速（声速为340米/秒)的  1.5倍，飞行高度为2720m，水平方向飞行．当你听到飞机在头顶上方轰鸣时，抬头观看，飞机已飞到你前方多远水平距离的地方？3.在一次爆破中，用一条1m长的来引爆炸...

汽车电瓶多久换一次?电动车电池的寿命是多久电动车电池的寿命因多种因素而异。一般来说，铅酸电池的寿命按照电池容量衰减到原容量的30%来界定，通常在完全充放300次左右，寿命大概是一年半左右。如果骑行路程短，可以使用3年左右。而锂电池有着严格的充电次数，一般会在1000-1200次左右，寿命在3-5年。但是，锂电池和铅酸电池充电截然相反，需要用尽后再充电，电池长期不用时，需隔两个月充饱一次，以防电池保...

四年级数学应用题经典练习一（附答案）  1、四年级三班34个同学合影。定价是33元，给4张相片。另外再加印是每张2.3元。全班每人要一张，一共需付多少钱？平均每张相片多少钱？  2、一辆汽车从甲地到乙地共要行驶580千米，用了6小时。途中一部分公路是高速公路，另一部分是普通公路。已知汽车在高速公路上每小时行120千米，在普通公路上每小时行80千米。汽车在高速公路上行驶了多少千米...

保护环境少开汽车  保护环境少开汽车  人们的生活水平虽然逐渐提高，但在提升的同时，也造成了生活的不便利，不仅如此，人们的素质也没有因为生活水平的提高而提升。当汽车逐渐走进家庭以后，原本宁静的生活环境也得到破坏。  不论是村子里，还是城市里，路边随处可见停满的车辆，汽车虽然是一种便利的代步工具，但汽车数量一但大大增加，就会造成严重的交通堵塞。有时还会发生多次汽车追尾事...

我最欣赏的汽车文化现象    我最欣赏的汽车文化现象汽车拉力赛    汽车拉力赛Rally原意是“集合”、“恢复力气”，很能体现现代拉力赛的特点。中文“拉力”是由Rally音译而来，不但读音很相似，而且含义也比较贴切。拉力赛始于1911年，当年在摩洛哥首都蒙迪卡罗举行的长途汽车比赛上，组织者首次Rally作为长途汽车比赛的名称，并沿用于至今。  &...

最新苏教版五年级下册数学应用题专项综合提高班级：________      姓名：________      时间：________ 1. 这个班共有多少只小动物？2. 一个工地用汽车运土，每辆车运a吨。一天上午运了5车，下午运了20吨。（1）先用含有字母的式子表示一天一共运土的吨数（2）当a=6时，这天一共运土多少吨？3. 某仓库里有...

相遇与追及问题例题讲解：【例题1】一辆客车与一辆货车同时从甲、乙两个城市相对开出，客车每小时行46千米，货车每小时行48千米。3.5小时两车相遇。甲、乙两个城市的路程是多少千米？【解析】本题是简单的相遇问题，根据相遇路程等于速度和乘以相遇时间得到甲乙两地路程为：（46+48）×3.5=94×3.5=329（千米）．【巩固1】两地间的路程有255千米，两辆汽车同时从两地相对开出，甲车每小时行45千米...

基本的相遇与追及问题教学目标：（1）根据学习的“路程和＝速度和 时间”继续学习简单的直线上的相遇与追及问题（2）研究行程中复杂的相遇与追及问题（3）通过画图使较复杂的问题具体化、形象化，融合多种方法达到正确理解题目的目的    例题讲解：一、相遇和追及（1）相遇路程＝甲走的路程+乙走的路程＝甲的速度×相遇时间+乙的速度×相遇时间＝（甲的速度+乙的速度）×相遇时间＝速度和×相遇时...

2021-2022学年六年级数学下册典型例题系列之第六单元正比例和反比例在图表中的应用专项练习（解析版）一、填空题。1．（2021·河北邯郸·小升初真题）如图表示一辆汽车在公路上行驶的时间与路程的关系，这辆汽车行驶的时间与路程成（      ）比例。照这样计算，2.2小时行驶（      ）千米。【解析】（1）根据图可知：路程÷时间＝速度...

分段计算的行程问题1. 汽车以每小时20千米的速度行驶，那么5小时内，它行驶了 __________ 千米．2. __________________________________________________ 一匹马每小时跑55千米，那么3 小时内，它跑了____________________________ 千米．3. 火车每小时行280 千米，从上海到北京用了5 小时，上海距北京___...

    有两个人同时行走，一个走得快，一个走得慢，当走得慢的在前，走得快的过了一些时间就能追上他.这就产生了“追及问题”.实质上，要算走得快的人在某一段时间内，比走得慢的人多走的路程，也就是要计算两人走的路程之差（追及路程）.如果设甲走得快，乙走得慢，在相同的时间（追及时间）内：追及路程＝甲走的路程-乙走的路程＝甲的速度×追及时间-乙的速度×追及时间＝（甲的速度-乙的速度）×...

行程问题之比例的应用【知识点总结】当速度一定时，时间和路程成正比例关系当时间一定时，速度和路程成正比例关系当路程一定时，时间和速度成反比例关系【例题讲解】例1一列客车和一列货车同时从甲乙两地同时相向而行，客车与货车的速度比是11∶8，甲乙两地相距380千米。求相遇时，客车比货车多行了多少千米？解答：在时间相同时，速度与路程成正比例V客：V货=11:8S客：S货=11:8按比例分配：380÷（11+...

2022-2023学年南通市初三教学质量检测（二）物理试卷学校：__________ 姓名：__________ 班级：__________ 考号：__________一、单选题1．如图所示，四幅图中正确的是    （  ）2．氢气球下用细线悬挂一个重物匀速上升，若细线突然断裂，则重物将    （  ）A．不再受力B．保持原速度一直上...

品·淘奥数（高年段 老师用）第十讲：追及问题专题简析：本讲学习的追及问题与相遇问题同属于行程问题中的一类，它是同向运动问题。追及问题的基本特点是：两个物体同向运动，慢走在前，快走在后面，它们之间的距离不断缩短，直到快者追上慢者。追及问题属于较复杂的行程问题。追及问题中的各数量关系是：路程差=速度差×追及时间；速度差=路程差÷追及时间；追及时间=路程差÷速度差。解答追及问题可适当的选择画图法、假设法...

运动的快慢 习题 (含答案)一、单选题1．你认为下列数据明显符合实际的是A．成年人正常步行的速度是5m/s        B．重庆嘉陵江黄花园大桥主桥长约1.2kmC．朗读由30个字组成的一句话所用的时间为1s      D．一枚一元硬币的厚度约为1.9cm光速汽车【答案】B【解析】【分析】不同物理量的估算，有的需要凭借生活经...

苏科版八年级物理上册《计算题》专项练习题（含答案）1．某汽车以36 km／h的速度匀速行驶，1 h后通过全程的一半，要想在40 min内到达目的地，它后一半路程中的速度是多少m/s？全程的平均速度是多少m/s？2．如图，超声波测速仪，向远离自己而去的汽车发出两次脉冲波的时间间隔为，第一个脉冲后收到反射信号．发射第二个脉冲后后收到反射信号．（）汽车接受到第一次脉冲时，距离测速仪的距离为多少．（写出你...

八年级物理 上册  综合练习题  1、小明从家出发到人民广场，其中一半路程步行，一半路程骑自行车，路程与时间图象如图所示，则：骑车的是图中AB段（选填“OA”或“AB”），小明步行的速度为_______m/s，小明从家到人民广场全程的平均速度是_______m/s． 2、图2（大连中考） 甲、乙两辆汽车都做匀速直线运动，其路程S随时间t变化的图象如图，根据图象，求：甲...

元旦北京周边自驾游推荐地：京西G109沿线地理坐标：门头沟推荐理由：G109国道北京段，是一条贯穿京西门头沟的旅游黄金通道，全线免费通车，途经京西各大风景区，沿线风光山水秀丽，海拔逐渐增高，自然地貌变化多端，沿线周边有大量值得推荐的风景名胜和旅游景点。车轮滚滚，随风飘过视线的，是城市难得一见的青山秀水与乡村僻野。推荐地：京北茅荆坝地理坐标：承德市东北部隆化境内推荐理由：九月的大兴安岭，森林也是这样...

第1讲：相遇问题与追及问题1、速度的定义：、速度的定义：速度就是单位时间内所经过的路程。速度就是单位时间内所经过的路程。  2、速度、时间和路程是行程问题中最重要的三个量，它们的关系如下：如下：路程＝速度×时间路程＝速度×时间速度＝路程÷时间速度＝路程÷时间时间＝路程÷速度时间＝路程÷速度3、行程问题中常用的数量单位、行程问题中常用的数量单位（1）常用的路程单位：米、千米。）常用的路程单...

第5讲行程问题一内容概述掌握速度、路程、时间的概念，以及它们之间的数量关系。掌握基本相遇问题和基本追及问题的解法；学会用比较的方法分析同一段路程上不同的运动过程。兴趣篇1．强强跑100米用10秒，旗鱼每小时能游120千米．请问：谁的速度更快？答案：旗鱼解析：强强跑100米用10秒，那么他的速度为100÷10=10(米／秒)=36（千米／时）．而旗鱼的速度是每小时游120千米，所以旗鱼的速度更快．2...

2021-2022学年湖南省长沙市开福区六年级上学期期中数学试卷一、填空。（共26分）1．（3分）    　×    　＝    　    　×    　＝    　2．（3分）吨的是    　吨；10米的是    　米．3．（3分）一个数...

教学目标1. 理解行程问题中的各种比例关系.2. 掌握寻比例关系的方法来解行程问题．知识精讲比例的知识是小学数学最后一个重要内容，从某种意义上讲仿佛扮演着一个小学“压轴知识点”的角。从一个工具性的知识点而言，比例在解很多应用题时有着“得天独厚”的优势，往往体现在方法的灵活性和思维的巧妙性上，使得一道看似很难的题目变得简单明了。比例的技巧不仅可用于解行程问题，对于工程问题、分数百分数应用题也有广...

一元一次方‎程应用题归‎类汇集一、列方程解应‎用题的一般‎步骤（解题思路）（1）审—审题：认真审题，弄清题意，出能够表‎示本题含义‎的相等关系‎（出等量关‎系）．（2）设—设出未知数‎：根据提问，巧设未知数‎．（3）列—列出方程：设出未知数‎后，表示出有关‎的含字母的‎式子，然后利用已‎出的等量‎关系列出方程．（4）解——解方程：解所列的方‎程，求出未知数‎的值．（5）答—检验，写答案：检验...

第二章综合测试一、单项选择题（共10小题；共20分）1.速度的两个单位：千米/时和米/秒相比较（    ）A.千米/时是较大的单位                    B.米/秒是较大的单位C.两个单位一样大         ...

模块二、路程相同速度比等于时间的反比【例 1】 甲、乙两人同时从A 地出发到B 地，经过3小时，甲先到B 地，乙还需要1小时到达B 地，此时甲、乙共行了35千米．求A ，B 两地间的距离．【分析】 甲用3小时行完全程，而乙需要4小时，说明两人的速度之比为4:3，那么在3小时内的路程之比也是4:3；又两人路程之和为35千米，所以甲所走的路程为4352034⨯=+千米，即A ，B 两地间的距离为20千...

列方程解应用题一元一次方程应用题：1．列一元一次方程解应用题的一般步骤  （1）审题：弄清题意．（2）出等量关系：出能够表示本题含义的相等关系．（3）设出未知数，列出方程：设出未知数后，表示出有关的含字母的式子，然后利用已出的等量关系列出方程．（4）解方程：解所列的方程，求出未知数的值．（5）检验，写答案：检验所求出的未知数的值是否是方程的解，是否符合实际，检验后写出答案．2...

行程问题行程问题是研究运动的物体，在某一段时间内动力的速度和经过的路程三者之间的相互关系。大致可以分为一般行程问题（单车、单人的运动）、追及问题（双车、双人向相同方向运动状态）、相遇问题（双车、双人相对运动的状态）和行船问题。解决有关行程问题的题目，首要条件是掌握数量之间等量关系。行程问题的基本数量关系式是：路程=速度×时间速度=路程÷时间时间=路程÷速度追及问题的基本数量关系是：追及路程=速度差...

甲乙两地相距360千米,一辆汽车从甲地开往乙地甲乙两地相距360千米，一辆汽车从甲地开往乙地，用了5小时；返回时用了4小时．这辆汽车往返的平均速度是每小时多少千米？试题答案360汽车分析：要求这辆汽车往返的平均速度，用往返路程除以往返时间即可，据此解答．解答：解：（360×2）÷（4+5）=720÷9=80（千米）答：这辆汽车往返的平均速度是每小时80千米。点评：此题根据关系式：往返路程÷往返时间...

第一章  机械运动  检测题（时间：45分钟  满分：100分）一、选择题（每题3分，共36分）1.    某同学坐在行驶的列车内，若说他是静止的，则所选择的参照物是（    ）Ａ．铁轨                Ｂ．在车内走动的乘务员Ｃ．车窗&...