尊重少数民族风俗习惯、尊重民族风俗习惯
尊重少数民族风俗习惯、尊重民族风俗习惯[一: 尊重民族风俗习惯]教学目标:使学生知道各民族在衣、食、住、行等方面有不同的风俗习惯。懂得要尊重他们的生活习俗。教学要点:同“教学目标”别克是哪个国家的车教学方法:谈话法,合作探究法、提问法教具准备:灯片教学过程:一、谈话激趣导入1、谈话:你知道我们国家共有多少个民族吗?各民族都有自己不同的风俗习惯,你了解哪些民族的风俗习惯呢?2、揭题并板书二、学文明理...
2024-03-16 24 0
尊重少数民族风俗习惯、尊重民族风俗习惯[一: 尊重民族风俗习惯]教学目标:使学生知道各民族在衣、食、住、行等方面有不同的风俗习惯。懂得要尊重他们的生活习俗。教学要点:同“教学目标”别克是哪个国家的车教学方法:谈话法,合作探究法、提问法教具准备:灯片教学过程:一、谈话激趣导入1、谈话:你知道我们国家共有多少个民族吗?各民族都有自己不同的风俗习惯,你了解哪些民族的风俗习惯呢?2、揭题并板书二、学文明理...
民族团结一家亲测试题答案1、“五十六个民族,五十六枝花,五十六个兄弟妹是一家“,这首歌家喻户晓,广为传唱,歌颂了我国平等、团结、互助的社会主义新型。民族区域自治是我国确保新型的基本政治制度。在这种制度下,各自治机关()①是自治地方的权利机关 ②享有独立的立法权 ③依法管理内部事务 ④依法行使自治权 A. ①②B. ①③C. ③④(正确答案)D....